观光汉语教育现状与学生满意度研究 21世纪,由于当今产业与经济结构的多元化,在社会中产生并形...

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서울 : 韓國外國語大學校. 敎育大學院, 2017
학위논문(석사) -- 韓國外國語大學校. 敎育大學院 , 중국어교육전공 , 2017. 2
2017
한국어
495.207 판사항(22)
서울
Study on the current status of tourism Chinese and student satisfaction
89 p. ; 26 cm.
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지도교수: 김태성
참고문헌 : p. 78-82
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观光汉语教育现状与学生满意度研究 21世纪,由于当今产业与经济结构的多元化,在社会中产生并形...
观光汉语教育现状与学生满意度研究
21世纪,由于当今产业与经济结构的多元化,在社会中产生并形成了很多新兴产业。其中旅游产业有了很大的发展。为了给旅游产业发展提供并培养优秀的旅游人才,与此同时,观光高中应运而生。这类学校从高中起按自身的能力和素质教授旅游知识与相关外语。
由于每年访韩的中国游客数量不断的增长,与中国游客的交际是必不可免的,尤其是从事旅游产业相关的工作者更要学习观光汉语了。观光汉语的主要内容有观光专用语、观光会话和相关文化。
目前,观光汉语的课程大部分是在观光特色化高中开设。这里的学生们毕业后可以马上从事和观光有关的工作。为了他们在观光产业上跟中国游客更好的沟通和完成自己的任务,因而在这类学校教授相关的观光汉语课程。
自2007年,在教育过程改革案上最早出现了观光汉语科目后,在许多观光特色化高中开始教授观光汉语了。不过对于观光汉语教育方面的研究还是比较少的,因此需要对学习观光汉语的高中生进行问卷调查,了解他们观光汉语课的教育现状、学习动机以及教育满足度。
本文的研究对象选取了韩国首尔观光特色化4所高中观光汉语系的学生。关于观光汉语教育现状、学习动机与教育满足度等进行了问卷调查。
本文的目的是分析观光汉语教育现状、学习动机和教育满足度。通过对问卷调查结果的研究与分析,了解观光汉语的教育现状和提出观光汉语的改善方案与方向性建议。
全文共分五章,并附加了问卷。大体内容如下:
第一章为绪论,介绍本文研究的意义与目的、该领域的研究现状以及研究方法与范围。
第二章为理论依据,详细地阐明观光特色化高中的概念与现状、观光汉语课程的概念与现状、学习者的学习动机,以及教育满足度。
第三章为问卷调查的进行,详细的介绍问卷研究模型、问卷的结构。问卷的结构是由观光汉语教育现状、学习动机与教育满足度三部分构成的。
第四章为问卷调查的结果分析。首先,对问卷调查结果的分析。主要分析内容是信赖度分析、研究因素的统计、参加调查的个人特质、观光汉语教育现状与学习动机对教育满足度的影响,然后提出观光汉语的改善方案与方向性建议。
第五章为结束语。这一章阐明了本文的成果与研究局限。
总而言之,此次研究分析将有助于观光汉语教学实践,有助于观光特色化高中学生更为有效地学习观光汉语。
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