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고재걸 ( Jae Kul Koh ), 한두희 ( Doo Hee Han ) 경북대학교 과학교육연구소 1987 p.1-15
초등과학 수업에서 다중지능 요소별 관찰전략을 활용한 관찰학습이 학생의 관찰능력, 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과
이시은 ( Shi Eun Lee ), 최선영 ( Sun Young Choi ) 경북대학교 과학교육연구소 2013 p.1-10
2007 개정 7학년 과학 교과서에 나타난 지구과학의 동기유발 요소 분석
김주현 ( Ju Hyun Kim ), 한신 ( Shin Han ),정진우 ( Jin Woo Jeong ) 경북대학교 과학교육연구소 2013 p.11-22
科學敎育(과학교육)의 學習指導改善(학습지도개선)을 위한 硏究(연구) -日本(일본)에서의 CAI를 中心(중심)으로-
박봉두 ( Bong Doo Park ) 경북대학교 과학교육연구소 1987 p.17-29
과학 교사 양성 프로그램의 정합성 및 균형성에 대한 예비 교사 및 현직 교사의 인식
이기영 ( Ki Young Lee ) 경북대학교 과학교육연구소 2013 p.23-39
예비 과학교사의 과학 교수와 학습에 대한 신념 및 변화 양상
김영민 ( Young Min Kim ), 이현주 ( Hyun Ju Lee ),김재권 ( Jae Kown Kim ) 경북대학교 과학교육연구소 2013 p.40-51
大邱近郊(대구근교)의 野外地質(야외지질) (實習)실습코스 (2)
정원우 ( Won Woo Chung ), 김중욱 ( Jung Wook Kim ) 경북대학교 과학교육연구소 1987 p.57-70
미술활동과 연계한 과학실험활동이 초등학생의 자기주도학습능력과 창의적 성격에 미치는 영향
손정우 ( Jeong Woo Son ), 허민영 ( Min Young Heo ) 경북대학교 과학교육연구소 2013 p.68-78