학업우수 학생선수의 친구관계 및 정보교환관계 분석 = Academic excellence student player friendship and information exchange relationship analysis

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: This study is to analyze the friendship and information exchange relationship of academically excellent student-athletes who combine study and sports.
Methods: The subjects of the study were 38 students majoring in physical education at C University, where academically excellent student athletes are enrolled. The general social survey method (GSS) was used as a research tool, and related data were collected with the consent of the students for academic performance and performance. For the collected data, network characteristics, centrality, strong connection, structural analysis, and QAP were analyzed for friendship and information exchange relationships.
Results: As a result of the study, first, the friendship between student athletes with excellent academic performance was higher than that of general students and student athletes. Specifically, students with excellent academic performance were located in the center of friendship between general students and student athletes. Second, the information exchange relationship between academically excellent student athletes was much higher than that of general students and student athletes. Specifically, it was found that students with excellent academic performance were located in the middle of the general students and student players, and exchanged a lot of information with the general students. Third, there was a correlation between friendship and information exchange of academically excellent student-athletes. In other words, it was found that friendship had a correlation with information exchange and had an effect on academic performance.
Conclusion: Based on the above results, it was found that the higher the friendship and information exchange relationship, the more positive the student-athlete's academic performance.

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