공공부문 리더십에 관한 설문조사

국문 초록 (Abstract)

이 조사는 학교, 정부, 공기업, NGO 등의 공공조직에서 여성들은 어떠한 수준에서 리더십을 수행하고 있으며, 각급 여성 리더들이 지니고 있는 리더십 자질이나 리더십 스타일의 실태는 어떠한가, 여성들이 리더십의 지위에 오르는 것을 촉진/저해하는 요인은 무엇이며, 또한 리더십의 효율적 수행을 촉진/저해하는 요인은 무엇인가, 앞으로 공공부문에서 여성 리더십을 육성 개발하기 위해서 어떠한 전략이 필요한가 등을 파악하기 위한 목적으로 실시되었다. 이를 위하여 학교, 정부, 공기업, NGO 등 4개 유형별로 5개 조직을 선정하고, 각 조직에서 20명 내외의 여성리더들을 표본으로 추출하여 설문조사를 하였으며, 여성 리더십의 실태를 평가하기 위한 비교기준을 마련하기 위해 동일한 조직에서 동수의 남성 리더들도 조사대상에 포함시켰다.

이 조사에서는 리더십 특성을 리더의 개인적/심리적 특성, 리더십 스타일, 리더십 상황, 리더십 효율성의 차원으로 구별하였으며, 리더의 심리적 특성 차원에서는 개인 자긍심, 리더 역할에 대한 자신감, 직업의식 등의 문항들과, 젠더의식 관련 문항들 즉, 성집단 자긍심, 성집단 동일시, 성역할 고정관념, 성 인지력, 양성성 등과 관련된 문항이 포함되었다. 리더십 스타일 차원에서는 과제지향 대 관계지향적 스타일과 변혁적 대 거래적 스타일을 측정할 수 있는 문항들이 포함되었고 리더십 상황 차원에서는 지위세력, 리더-부하간 관계, 멘토링 등과, 조직환경의 성차별적 특성과 관련이 있는 요인들로 여성리더에 대한 고정관념, 성차별적 조직문화, 반여성적 조직관행, 여성 조직원들 간의 관계 등이 조사되었다.

자료는 2003년 여름과 가을에 수집하였으며 공기업 202 사례, 정부 190 사례, NGO 139 사례, 학교 582사례 (이 중 학생 표본 489 사례), 총 1,113 사례가 수집되었다.

국문 초록 (Abstract)

이 조사는 학교, 정부, 공기업, NGO 등의 공공조직에서 여성들은 어떠한 수준에서 리더십을 수행하고 있으며, 각급 여성 리더들이 지니고 있는 리더십 자질이나 리더십 스타일의 실태는 어떠한가, 여성들이 리더십의 지위에 오르는 것을 촉진/저해하는 요인은 무엇이며, 또한 리더십의 효율적 수행을 촉진/저해하는 요인은 무엇인가, 앞으로 공공부문에서 여성 리더십을 육성 개발하기 위해서 어떠한 전략이 필요한가 등을 파악하기 위한 목적으로 실시되었다. 이를 위하여 학교, 정부, 공기업, NGO 등 4개 유형별로 5개 조직을 선정하고, 각 조직에서 20명 내외의 여성리더들을 표본으로 추출하여 설문조사를 하였으며, 여성 리더십의 실태를 평가하기 위한 비교기준을 마련하기 위해 동일한 조직에서 동수의 남성 리더들도 조사대상에 포함시켰다.

이 조사에서는 리더십 특성을 리더의 개인적/심리적 특성, 리더십 스타일, 리더십 상황, 리더십 효율성의 차원으로 구별하였으며, 리더의 심리적 특성 차원에서는 개인 자긍심, 리더 역할에 대한 자신감, 직업의식 등의 문항들과, 젠더의식 관련 문항들 즉, 성집단 자긍심, 성집단 동일시, 성역할 고정관념, 성 인지력, 양성성 등과 관련된 문항이 포함되었다. 리더십 스타일 차원에서는 과제지향 대 관계지향적 스타일과 변혁적 대 거래적 스타일을 측정할 수 있는 문항들이 포함되었고 리더십 상황 차원에서는 지위세력, 리더-부하간 관계, 멘토링 등과, 조직환경의 성차별적 특성과 관련이 있는 요인들로 여성리더에 대한 고정관념, 성차별적 조직문화, 반여성적 조직관행, 여성 조직원들 간의 관계 등이 조사되었다.

자료는 2003년 여름과 가을에 수집하였으며 공기업 202 사례, 정부 190 사례, NGO 139 사례, 학교 582사례 (이 중 학생 표본 489 사례), 총 1,113 사례가 수집되었다.