1 한만길, "평화통일교육의 방향과 내용 고찰" 28 (28): 135-157, 2019
2 Galtung, J., "평화적 수단에 의한 평화" 들녘 1996
3 박보영, "평화교육의 이론과 과제 연구" 연세대학교 대학원 2006
4 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
5 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
6 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
7 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
8 홍석훈, "지속가능한 대북정책을 위한 남남갈등 쟁점 분석" 8 (8): 217-237, 2022
9 차승주, "지속가능발전목표(SDGs)의 ‘번영(prosperity)’원칙과 통일교육" 81 : 241-267, 2023
10 박형빈, "새로운 세대를 위한 통일교육의 과제와 전망" 1-36, 2020
1 한만길, "평화통일교육의 방향과 내용 고찰" 28 (28): 135-157, 2019
2 Galtung, J., "평화적 수단에 의한 평화" 들녘 1996
3 박보영, "평화교육의 이론과 과제 연구" 연세대학교 대학원 2006
4 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
5 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
6 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
7 민주평화통일자문회의, "통일 여론·동향"
8 홍석훈, "지속가능한 대북정책을 위한 남남갈등 쟁점 분석" 8 (8): 217-237, 2022
9 차승주, "지속가능발전목표(SDGs)의 ‘번영(prosperity)’원칙과 통일교육" 81 : 241-267, 2023
10 박형빈, "새로운 세대를 위한 통일교육의 과제와 전망" 1-36, 2020
11 정성장, "북한의 핵능력 고도화와 국가안보 옵션" 148 : 33-48, 2023
12 박구용, "민주시민교육으로서 세계시민교육" 44 : 65-91, 2022
13 김미경, "미래교육 전망 : UNESCO 교육의 미래와 OECD 교육 2030을 중심으로" 한국교육과정평가원 2022
14 제성훈, "러시아-우크라이나 전쟁의 의미와 한반도"세계질서, 안보딜레마, 정체성" 38 (38): 679-712, 2023
15 정지웅, "동북아 바둑판 한국의 새로운 접근 전략" 태인 2020
16 강구섭, "독일 통일의 또 다른 이름들" 전남대학교출판문화원 2021
17 하버마스, "도덕의식과 소통적 행위" 나남출판 1997
18 조명호, "누가 민주주의를 옹호하며 그 이유는 무엇인가?: 2016-2017 한국의 촛불시위 참여에 대한 설명" 176-217, 2020
19 함택영, "국가안보의 정치경제학" 법문사 1998
20 김열수, "국가안보 위협과 취약성의 딜레마" 법문사 2010
21 조선중앙통신, "경애하는 김정은동지께서 조선민주의인민공화국 최고인민회의 제14기 제10차회의에서 강령적인 시정연설을 하시였다"
22 Don Oberdoreer, "THE TWO KOREAS : a comtemporary history" Basic Books 2001
23 조정아, "2030 세대의 통일의식과 통일교육의 새로운 페러다임 모색" 15 (15): 21-45, 2018
24 윤종혁, "2024 미래교육의 방향과 지속가능성 쟁점: 새로운 타협과 상생의 문제"
25 정은숙, "2024 뮌헨안보회의: 두 개의 전쟁과 글로벌 안보지평"
26 통일부, "2023 통일백서" 통일부 2023
27 박찬석, "2020년대 중반 이후 통일교육의 지향" 140 : 259-281, 2023