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브레인스토밍의 문제점과 해결방안에 관한 연구(Ⅰ) : 유아 교사를 중심으로 = Kindergarten Teachers' Perception on Brainstorming
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- 저자
- 발행기관
- 학술지명
- 권호사항
-
발행연도
1997
-
작성언어
Korean
-
KDC
375
-
등재정보
KCI등재
-
자료형태
학술저널
- 발행기관 URL
-
수록면
1-23(23쪽)
- 제공처
- 소장기관
-
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부가정보
목차 (Table of Contents)
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 연구방법
- Ⅲ. 결과 및 해석
- Ⅳ. 결론
- 〈참고문헌〉
- ABSTRACT
동일학술지(권/호) 다른 논문
-
아동의 인지발달 단계와 사회적 대쌍(dyad) 협력 행동과의 관계에 관한 연구
- 한국열린유아교육학회
- 오선영(Oh Sun Young)
- 1997
- KCI등재
-
- 한국열린유아교육학회
- 김규수(Kim Kyu Su)
- 1997
- KCI등재
-
아동중심 교육철학에 기초한 세 가지 교수방법의 비교 연구
- 한국열린유아교육학회
- 이대균(Lee Dae Kyun)
- 1997
- KCI등재
-
유아교육철학적 관점에서 본 유아문학교육 접근에 관한 분석 연구
- 한국열린유아교육학회
- 이상욱(Lee Sang Wook)
- 1997
- KCI등재
분석정보
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