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고기능 자폐스펙트럼장애 학생의 읽기이해력 프로그램 개발을 위한 기초연구
이미경(Mi-Kyung Lee), 박세희(Se-Hee Park),김미경(Mi-Kyong Kim) 한국발달장애학회 2021 p.1-27
델파이 분석을 통한 고등학교 장애학생 전환능력검사 문항 개발
최민식(Min-Sik Choi), 김라경(Rah-Kyung Kim),송승민(Seung-Min Song),배세진(Se-Jin Bae),박희찬(Hee-Chan Park) 한국발달장애학회 2021 p.57-80
발달장애 아동 대상 유·초 학교급 전환에 대한 특수교사의 주관적 인식 유형
한은혜(Eun-Hye Han), 최가람(Ga-Ram Choi),이미지(Mi-Ji Lee) 한국발달장애학회 2021 p.81-105
발달장애인의 비장애 형제자매를 위한 치료적 노래 만들기 가사 내용분석 연구
홍심근(Sim-Geun Hong), 강경선(Kyung-Sun Kang) 한국발달장애학회 2021 p.107-125
부모의 양육태도와 생애주기별 자녀의 도전적 행동과의 관계 연구
정희진(Hee-Jin Jung), 김종인(Jong-Ihn Kim),송종은(Jong-Eun Song) 한국발달장애학회 2021 p.127-147
비장애 또래교육을 연계한 협력적 보드게임놀이가 발달지체유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
양정민(Jeang-Min Yang), 김향지(Hyang-Ji Kim) 한국발달장애학회 2021 p.149-170
언어 네트워크를 활용한 발달장애인 가족지원 연구동향 분석
이연재(Yeon-Jae Lee), 임혜경(Hyeg-Yeoung Lim) 한국발달장애학회 2021 p.171-200
장애아동 지원서비스 운동재활영역의 제공환경에 대한 질적 연구
윤형준(Hyung-Jun Yun), 이재봉(Jae-Bong Lee) 한국발달장애학회 2021 p.201-219