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공업계 특성화 고등학교 특수학급 학생의 사회적 기술을 위한 집단미술치료 사례연구
최윤희(Choi-Yun Hee), 한경아(Han-Kyeong A) 한국발달장애학회 2018 p.1-23
장애아동을 위한 지역사회중심 교수 관련 국내 실험연구 메타분석
손병욱(Byeung-Uk Son), 이성용(Seong-Yong Yi) 한국발달장애학회 2018 p.73-96
지적장애아동을 위한 수업 상황학습 프로그램이 통합학급에서의 수업 적응행동에 미치는 효과
권주석(Ju-Seak Kwon) 한국발달장애학회 2018 p.121-142
집단음악치료가 발달장애 취업준비생의 공감능력에 미치는 영향
신다민(Da-Min Shin), 강경선(Kyung-Sun Kang) 한국발달장애학회 2018 p.143-161
Christina H. Kimm, Cailine Kim,SungPhil Yoon 한국발달장애학회 2018 p.185-211