한국판 주의력결핍 장애 평가 척도-가정판: 신뢰도 및 타당도 연구 = The Development of the Korean Version of Attention Deficit Disorder Evaluation Scale-Home Version(ADDES-HV) : A Study on the Reliability and Validity

국문 초록 (Abstract)

저자들은 주의력결핍 과잉운동장애에 대한 부모 평가척도인 주의력결핍 장애 평가척도-가정판(ADDES-HV)의 한국판 개발을 위해 본 연구를 시행하였다. 대구시 지역에 소재한 3개 국민학교 2학년 아동 538명과 주의력결핍 과잉운동장애 환자 36명의 환자군을 대상으로 ADDES-HV의 신뢰도와 타당도에 관한 검증을 실시하여 다음과 같은 결론을 얻었다.
1) 세 학교사이의 ADDES-HV 점수는 차이가 없었다.
2) 세 학교 학생들의 남녀간 비교에서 남자가 ADDES-HV 소척도 및 전체 점수 모두에서 여자보다 유의하게 높았다(p<0.05).
3) 주의력결핍 과잉운동장애 환자군 및 정상 대조군에서 남녀간의 ADDES-HV의 점수에는 유의한 차이가 없었다.
4) 검사-재검사 신뢰도 검증에서 신뢰도 계수는 주의 산만이 0.80, 충동성이 0.69, 과잉 운동이 0.63, 전체 점수 0.82로 모두 만족할 만큼 높았다 (p<0.05).
5) 내적일관성에 의한 신뢰도 검증에서 Cronbach α값은 주의산만,충동성,과잉운동 소척도에서 각각 0.91, 0.88, 0.89(p<0.05)이었고, 반복신뢰도 계수는 주의산만, 충동성, 과잉운동 소척도에서 각각 0.86, 0.86, 0.80(p<0.05)이었다.
6) ADDES-HV와 DSM-Ⅲ-R 척도와의 공존 타당도는 주의력결핍 과잉운동장애 환자군에서 0.57(p<0.05), 정상 대조군에서 0.84(p<0.05)였다.
7) 주의력결핍 과잉운동장애 환자군과 정상 대조군간의 감별 타당도 검증에서 모두 유의하게 환자군이 높은 점수를 보였다(p<0.05).
8) ADDES-HV의 환자군에 대한 판별력을 평가하기 위한 판별 분석에서 전체 판별력은 94.44%였다.
9) 정상적인 점수의 상한선인 절단점은 표준편차 1.5로 볼 때, 국민학교 2학년 남학생은 80점, 여학생은 69점이었다.
따라서 ADDES-HV 척도를 한국인에 적용한 결과 신뢰롭고 타당함이 입증되었고 환자를 판별하는 능력이 우수하여 향후 주의력결핍 과잉운동장애에 대한 선별 검사 및 조사 연구에 유용한 도구임이 입증되었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the reliability and validity of a Korean version of Attention Deficit Disorder Evaluation Scale-Home Version(ADDES-HV). ADDES-HV was administered to 538 second grade students from 3 elementary schools and 36 Attention Deficit Hyperactivity Disorder patients.
There were no differences in the mean scores of ADDES-HV among schools. Male students showed significantly higher scores than female students in both subscale and total scores(p<0.05). There were no significantly differences in ADDES-HV scale scores between male students and female students both in attention deficit hyperactivity disorder patients group and in normal control group.
In the reliability test, the test-retest reliability coefficient 0.82, significantly high ; 0.80 for inattention, 0.69 for impulsivity, 0.63 for hyperactivity and total score was 0.82.
In the reliability test by internal consistancy, the Cronbach αcoefficient was also high ; 0.91 for inattention, 0.88 for impulsivity, 0.88 for hyperactivity(p<0.05).
The split-half reliability coefficients by first-second half method showed high correlation, and coefficient of inattention was 0.86, that of impulsivity 0.86, that of hyperactivity 0.80(p<0.05).
The concurrent validity between ADDES-HV and DSM-Ⅲ-R scale was 0.57 in attention deficit hyperactivity disorder patient group and 0.84 in normal control group(p<0.05). The ADHD group was were more discriminated than control group by ADDES-HV(p<0.05). The total discriminant capacity of the patient group in ADDES-HV was 94.44%.
Regarding the cutoff point as 1.5 standard deviations, the cutoff scores were 80 for male students and 69 for female students.
In this point of view, ADDES-HV scale showed high reliability and validity in applying to Korean subjects and was proved to be the useful screening test tool for attention deficit hyperactivity disorder research.