본 논문은 매트에서 손짚고 앞돌기 동작의 성취도가 귀인요인에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하는데 목적을 두고, 대전시에 소재한 C고등학교 학생을 대상으로 동작에 대한 자신감 검사...

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본 논문은 매트에서 손짚고 앞돌기 동작의 성취도가 귀인요인에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하는데 목적을 두고, 대전시에 소재한 C고등학교 학생을 대상으로 동작에 대한 자신감 검사...
본 논문은 매트에서 손짚고 앞돌기 동작의 성취도가 귀인요인에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하는데 목적을 두고, 대전시에 소재한 C고등학교 학생을 대상으로 동작에 대한 자신감 검사를 실시하였다. 자료를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 동작의 수행에 대한 학생들의 자신감 차이를 상․중․하로 모둠을 구분하여 분석한 결 과 성취수준에 따라 모둠 간에 차이가 있는 것으로 나타났다. 2. 동작의 수행결과 성공과 실 패 모둠 간의 성취수준의 차이에 대한 결과는 동작의 수행결과 성공 모둠이 실패 모둠 보다 성취수준이 높은 것으로 나타났다. 3. 동작의 수행결과 성공 모둠 내의 자신감 상․중․하 모둠 간에 영향을 미치는 귀인요인간의 차이는 과제의 난이도 요인에 있어서 성공 모둠 내에 서 자신감 상․중․하 모둠 간의 차이에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 4. 동작의 수 행결과 실패 모둠 내의 자신감 상․중․하 모둠 간에 영향을 미치는 귀인요인간의 차이는 과 제 난이도, 노력, 능력, 운 등 모든 요인들에 있어서는 차이가 없는 것으로 나타났다.
목차 (Table of Contents)
19세기 인도 지성인의 서구문화 인식과 수용(Ⅱ) : 사이드 아메드 칸의 서구식 교육 수용을 중심하여
프로스포츠 팀 이미지를 나타내는 특성용어 도출 및 호오도 평정