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    소비생활' 단원의 실천적 문제중심 가정과 수업안 개발과 적용 = Development and Application of Practical Problem-Based Home Economics Instruction for "The Life of Consuming' Unit

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    참고문헌 (Reference)

    1 왕석순, "평가 기준 및 도구 개발 연구" 한국교육과정 평가원 1999

    2 백승실, "텔레마케팅에 나타나는 소비자문제와 개선방향에 관한 연구-한국 일본의 비교 연구" 이화여자대학교 2002

    3 성은주, "중학교 가정교과 의복구매단원의 실천적 문제해결 모형을 적용한 수업개발 및 효과" 서울대학교 2000

    4 장혜경, "중학교 가정과 ‘인간발달과 가족관계’ 영역의 학습지도안 개발 및 교사용 지도 자료 개발" 12 (12): 5-25, 2000

    5 고희연, "일화를 활용한 의사결정수업이 비판적 사고력 신장에 미치는 효과" 경인교육대학교 2003

    6 홍숙희, "의사결정 에피소드 협동학습 모형이 자기표현 및 학습태도에 미치는 효과" 한국교원대학교 1999

    7 김현경, "의사결정 수업모형에 관한 연구" 한국교원대학교 2000

    8 변현진, "실천적 추론 가정과수업이 비판적 사고력에 미치는 효과" 한국교원대학교 1999

    9 채정현, "실천적 추론 가정과수업과 다른 요인이 한국 여고생들의 의사결정능력에 미치는 영향" 37 (37): 43-61, 1999

    10 이현미, "실천적 추론 가정과 수업이 여고생들의 창의성에 미치는 효과" 이화여자대학교 1998

    1 왕석순, "평가 기준 및 도구 개발 연구" 한국교육과정 평가원 1999

    2 백승실, "텔레마케팅에 나타나는 소비자문제와 개선방향에 관한 연구-한국 일본의 비교 연구" 이화여자대학교 2002

    3 성은주, "중학교 가정교과 의복구매단원의 실천적 문제해결 모형을 적용한 수업개발 및 효과" 서울대학교 2000

    4 장혜경, "중학교 가정과 ‘인간발달과 가족관계’ 영역의 학습지도안 개발 및 교사용 지도 자료 개발" 12 (12): 5-25, 2000

    5 고희연, "일화를 활용한 의사결정수업이 비판적 사고력 신장에 미치는 효과" 경인교육대학교 2003

    6 홍숙희, "의사결정 에피소드 협동학습 모형이 자기표현 및 학습태도에 미치는 효과" 한국교원대학교 1999

    7 김현경, "의사결정 수업모형에 관한 연구" 한국교원대학교 2000

    8 변현진, "실천적 추론 가정과수업이 비판적 사고력에 미치는 효과" 한국교원대학교 1999

    9 채정현, "실천적 추론 가정과수업과 다른 요인이 한국 여고생들의 의사결정능력에 미치는 영향" 37 (37): 43-61, 1999

    10 이현미, "실천적 추론 가정과 수업이 여고생들의 창의성에 미치는 효과" 이화여자대학교 1998

    11 유지연, "실천적 문제중심의 고등학교 가정과 교육과정 개발에 관한 연구" 중앙대학교 1997

    12 유금희, "실천적 문제 해결 과정을 적용한 수업연구" 강원대학교 2004

    13 도난희, "실천 문제 해결 수업모형을 적용한 중학교 가정과 인간발달과 가족관계영역의 수업지도안 개발" 한국교원대학교 : 1997

    14 문성희, "식생활 단원에 적용한 실천적 추론 수업이 여고생의 도덕성에 미치는 효과" 한국교원대학교 2001

    15 허인숙, "시민성 교육으로서 사회과의 합리적 의사결정향상을 위한 교수전략" 서울대학교 1987

    16 이은희, "소비성향에 따른 청소년 소비자 유형별 용돈 관리 실태 비교" 22 (22): 157-171, 2004

    17 박윤복, "생물 윤리 의사결정 활동이 고등학생들의 합리적 의사결정력에 미치는 영향" 한국교원대학교 2001

    18 Banks, J. A, "사회과 교수법과 교재 연구〔Teaching Strategies for the Social Studies : Lnquiring, Valuing and decision Making]" 교육과학사 1995

    19 채정현, "미국 오하이오 주의 실천적 문제중심 모형을 적용한 일과 가족 생활 교육과정 에 대한 가정과 교사의 관심도" 34 (34): 324-343, 1996

    20 윤복순, "남녀 고등학생이 인식한 실천적 문제중심 가정과수업의 효과-인간발달 영역을 중심으로" 이화여자대학교 1998

    21 문경희, "기존시장과 가상시장에서의 소비자 구매의사결정 유형 비교-국내 가상시장 유경험자를 대상으로" 성균관대학교 2001

    22 이연숙, "교육과정 개정을 위한 가정교과의 대안적 모형" 2005

    23 김재광, "교사의 관심에 기초한 실천적 추론가정과 수업의 실행과정에 대한 연구" 한국교원대학교 1999

    24 김혜정, "경제적 의사결정능력 향상을 위한 향상을 위한 교수학습모형 연구-Decision-Matrix 수업모형과 Decision-Tree 수업모형의 비교" 서울대학교 1993

    25 오희은, "가정과 실천적 문제해결학습을 위한 ICT활용 교수학습 환경의 설계" 숙명여자대학교 2003

    26 이지연, "가정과 수업에서의 실천적 문제에 대한 의사결정능력 평가 도구 개발" 한국교원대학교 2001

    27 유태명, "가정과 교육과정 개선을 위한 가정과의 성격 가정과교육을 통하여 갖추어야 할 소양에 대한 기초연구 델파이 조사연구" 41 (41): 149-171, 2003

    28 A, "The contribution of practical reasoning instruction and other factors to the decision making level of tenth grade Home Economics students" Unpublished master's thesis The Ohio State University 1988

    29 Ross, "Scoring students' frameworks in terms of the rules the students are following Ontario Institute for Studies in Education" Unpublished manuscript 1984

    30 Ross, "Scoring students' frameworks in terms of the rules the students are following Ontario Institute for Studies in Education" Unpublished manuscript 1984

    31 Laster,J.F, "Practical action teaching model" (3) : 41-44, 1982

    32 장혜경, "Majorie M. Brown의 가정과 교육과정 모형에 근거한 ‘인간발달과 가족관계’ 영역의 학습지도안 개발" 이화여자대학교 1994

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    2010-03-24 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> SECONDARY EDUCATION RESEARCH KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.63 1.63 1.42
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.38 1.27 1.781 0.13
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