부모의 양육태도와 아동의 자아탄력성 및 친구간 갈등해결전략과의 관계

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to find to relationship among parents child-rearing attitudes which are perceived by child, ego-resiliency, and conflict resolution strategies in childrens friendship.
The object of this study were 407 children in 5th and 6th grade of elementary school in Gyunggi-do.
The measuring instruments used for study were Parents Child-rearing Attitudes developed by Oh and Lee(1982), the Questionnaire of Ego-resiliency developed by Park(1996) and a Scale on Friendship Conflict Resolution Strategies(Rhee, Koh & Oh, 2000).
The collected data was analyzed by SPSSWIN statistical program. The frequency and percentage were calculated to investigate the general characteristics of the subjects. Multiple Regression was performed to find out the relationship among parents child-rearing attitudes, ego-resiliency, and conflict resolution strategies in childrens friendship.
The major results of this study are as follows;
First, concerning about ego-resiliency and parents child-rearing attitudes, when child perceived about parents child-rearing attitudes more positively, level of childs ego-resiliency was higher. Specially, when child perceived fathers child-rearing attitudes as love, and mothers attitudes as achievements, their ego-resiliency was high.
Second, in research of the relationship between parents child-rearing attitudes which perceived by child and conflict resolution strategies in childrens friendships, the more positively child perceived about parents child-rearing attitudes, the more sociable strategies they used. Specially, when child perceived both of parents child-rearing attitudes as achievements, children used compromising-integrating strategies.

국문 초록 (Abstract)

사회적인 관계가 확대되는 아동기는 아동의 성장·발달에 있어서 매우 의미 있는 시기라고 할 수 있다. 특히 다양하고 급격하게 변화해 가도 있는 현대사회 속에서 아동이 사회에 잘 적응하고 조화와 균형을 이루며 자신의 능력을 발휘하기 위해서는 최상의 적응력을 갖춰야 하며, 이시기의 중요한 발달과업이라 할 수 있는 또래관계도 잘 형성하여야 한다.
따라서 본 연구에서는 자아탄력성과 친구간 갈등해결전력을 아동의 적응능력과 또래관계에 관련된 중요한 요인으로 보고, 아동에게 가장 직접적이고 많은 영향을 미치는 요인으로 부모의 양육태도를 고려하여 이들간에 어떠한 관계가 있는지 알아보는 것을 목적으로 한다.
본 연구에서 살펴보고자 하는 연구문제는 다음과 같다.
1. 아동이 지각한 부모의 양육태도와 아동의 자아탄력성은 어떠한 관계가 있는가?
1-1. 아동이 지각한 부의 양육 태도와 아동의 자아탄력성은 어떠한 관계가 있는가?
1-2. 아동이 지각한 모의 양육 태도와 아동의 자아탄력성은 어떠한 관계가 있는가?
2. 아동이 지각한 부모의 양육태도와 아동의 친구간 갈등해결전략은 어떠한 관계가 있는가?
2-1. 아동이 지각한 부의 양육 태도와 아동의 친구간 갈등해결전략은 어떠한 관계가 있는가 ?
2-2. 아동이 지각한 모의 양육 태도와 아동의 친구간 갈등해결전략은 어떠한 관계가 있는가 ?
본 연구의 대상은 경기도에 소재한 초등학교 5, 6학년에 재학중인 아동 407명이었다.
본 연구에서는 자녀가 지각한 부모의 양육태도를 측정하기 위해 사용한 도구는 오성심과 이종승(1982)이 제작한 자녀가 지각한 부모의 양육태도 검사를 임선화(1987)가 반복되는 문항을 간추려 4개 영역에서 각각 10문항씩 40문항으로 구성한 척도를 사용하였다. 아동의 자아탄력성을 측정하고자 박은희(1996)가 개발한 척도를 사용하였다. 아동의 친구간 갈등해결전략을 측정하기 위해서 이은해, 고은주, 오원정의 청소년용 갈등해결전략척도를 배선영(2000)이 초등학교 고학년 아동에게 적절하도록 문항 내용을 수정한 것을 사용하였다
수집된 자료는 SPSSWIN 통계 프로그램을 사용하여 측정도구의 신뢰도를 검증하기 위해 Cronbach α값을 구하고, 아동이 지각한 부와 모의 양육태도와 아동의 자아탄력성 및 친구간 갈등해결전략이 어떠한 관계가 있는지 알아보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 연구문제 별로 요약하면 다음과 같다.
첫째, 아동이 지각한 부모의 양육태도와 아동의 자아탄력성간의 관계를 살펴볼 때, 부모의 양육태도를 긍정적으로 지각할수록 아동은 자아탄력적이라고 나타났다. 특히 아버지의 양육태도를 애정적으로 지각할수록, 어머니의 양육태도를 성취적으로 지각할수록 아동의 자아탄력성 수준은 높게 나타났다.
둘째, 아동이 지각한 부모의 양육태도와 아동의 친구간 갈등해결전략 사이의 관계를 살펴보면, 아동이 부모의 양육태도를 긍정적으로 지각할수록 친사회적인 전략을 사용하는 것으로 나타났다. 특히 부모 모두의 양육태도를 성취적으로 지각할수록 절충 및 협력전략을 사용하였다.