家政學原論

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = 3
• 제1장 家政學原論의 必要性
• Ⅰ. 家政學原論의 意義와 任務 = 11
• Ⅱ. 家政學의 體系化의 必要 = 12
• 1. 科學이라는 것은 무엇인가 = 12
• 2. 學問의 體系 = 13
• 3. 旣存의 科學과 新興의 科學 = 14
• Ⅲ. 家政學과 他學問과의 比較 = 15
• 1. 醫學과의 比較 = 15
• 2. 社會學과의 比較 = 17
• 3. 心理學과의 比較 = 18
• 4. 行動科學과의 比較 = 19
• 5. 經營學과의 比較 = 19
• 6. 社會福祉學과의 比較 = 20
• 제2장 家政學의 本質
• Ⅰ. 家政과 家政學 = 22
• Ⅱ. 家政學의 科學性 = 23
• Ⅲ. 家政學의 現代的 特性 = 25
• 제3장 家政學의 成立條件
• Ⅰ. 家政學의 確立 = 30
• Ⅱ. 家政의 本質 追求 = 31
• Ⅲ. 生活의 原理 = 31
• 1. 生活에 대한 思考範圍 = 31
• 2. 生活의 本質 = 36
• 3. 家族·家庭·家庭生活 = 39
• 4. 家庭生活의 均衡 = 44
• 제4장 家政學과 價値意識
• Ⅰ. 家政學의 學問으로서의 價値 = 47
• Ⅱ. 社會科學的 考察에 의한 家政學 = 49
• Ⅲ. 實踐科學으로서의 家政學 = 50
• 1. 家政學에 있어서의 目的論的 價値判斷과 存在論的 價値判斷의 客觀性 = 51
• 2. 프래그머티즘과 家政學 = 52
• Ⅳ. 앞으로의 家政學의 把握 = 54
• 1. 家政에 있어서의 管理學 = 54
• 2. 家政學(家庭管理學)과 價値 = 54
• 3. 價値意識의 科學化 問題 = 55
• 4. 價値意識의 硏究方法 = 56
• 5. 家政學에 있어서의 價値硏究 = 57
• 6. 家政學에 있어서의 價値의 特性 = 58
• 제5장 家政學에 있어서의 學問性과 家政性
• Ⅰ. 學問에의 理解 = 59
• Ⅱ. 家政性 = 60
• 1. 家政의 位置 = 60
• 2. 家政性의 意義 = 62
• 3. 家政의 틀 = 63
• 4. 家政體의 周圍 = 63
• Ⅲ. 家政學의 學問的 性格 = 65
• 1. 家政學의 成立過程 = 65
• 2. 앞으로의 家政學 = 67
• 제6장 家政學의 體系 = 70
• 제7장 家政學 硏究
• Ⅰ. 科學的 硏究方法의 確立 = 78
• Ⅱ. 硏究過程의 重視 = 79
• Ⅲ. 硏究와 文獻 = 80
• Ⅳ. 家政學의 硏究方法 = 81
• 1. 歷史的 硏究(歷史家政學 = 家政史·家政學史) = 82
• 2. 比較的 硏究(比較家政學) = 82
• 3. 理論的 硏究(理論家政學) = 83
• 4. 實踐的 硏究(實踐家政學) = 85
• 제8장 家政學의 硏究目標와 方向案內
• Ⅰ. 硏究目標와 앞으로의 硏究의 必要性 = 89
• Ⅱ. 硏究目標 方向의 實際 = 91
• 제9장 比較家政學
• Ⅰ. 家政學의 比較硏究 = 141
• 1. 家政學 發展의 特色 = 141
• 2. 家政學 發展에 影響을 미치는 諸要因 = 141
• Ⅱ. 家政學의 制度上의 分類 = 142
• 1. Domestic Science型 = 142
• 2. Home Science型 = 144
• 3. Home Economics型 = 144
• 제10장 家政學에 焦點을 둔 家族生活
• Ⅰ. 變貌하는 社會에 있어서의 家族生活 = 146
• 1. 個人 및 家族에 影響을 미치는 광범위한 社會的 趨勢 = 146
• 2. 家族生活에 있어서 恒常的인 것 = 148
• Ⅱ. 家族一人間關係의 네트워어크(network) = 152
• 1. 變貌하는 世界에 있어서 普遍的인 家族 = 152
• 2. 社會의 縮圖로서의 家族 = 153
• 3. 家庭內에서 일어나는 調和와 對立의 基盤 檢討 = 154
• 4. 家庭內에 있어서의 調和의 基礎 = 157
• 5. 家庭生活에 있어서의 對立의 原因 = 162
• 제11장 家政學 專攻者의 進出分野
• Ⅰ. 衣類와 織物에 관계된 職業 = 165
• 1. 衣類 디자인(Apparal Design) = 165
• 2. 衣類와 織物의 製品計劃 및 販賣(Clothing and Textile Merchandising) = 166
• 3. 室內裝飾(Interior Design) = 167
• Ⅱ. 食品과 營養에 관계된 職業 = 168
• 1. 營養士(Dietitian) = 168
• 2. 公共機關의 管理(Institution Management) = 169
• 3. 營養學者(Nutritionist) = 171
• Ⅲ. 家政學 敎師 = 172
• Ⅳ. 社會的인 面의 서어비스 = 173
• Ⅴ. 兒童發達과 家族關係에 관계된 職業 = 174
• 1. 兒童發達 專門家 = 174
• 2. 家庭生活 相談者 = 175
• Ⅵ. 商業이나 産業 분야에서의 活動 = 176
• Ⅶ. 社會福祉와 公衆保健 분야에서의 活動 = 176
• Ⅷ. 硏究活動 = 178
• Ⅸ. 其他 = 180
• 제12장 家政學의 發達史 - 美國
• Ⅰ. 初期의 家政學 敎育에 대한 自覺 = 181
• Ⅱ. 家政學의 科學的 自覺과 大學敎育 = 184
• Ⅲ. Land-grant College의 設立 = 185
• Ⅳ. 大學에 있어서의 家政學 Course의 發展 = 186
• Ⅴ. Lake Placid Conference의 開催 = 188
• Ⅵ. AHEA의 結成期 = 190
• 1. L.P.C.의 展開 = 190
• 2. AHEA의 結成 = 192
• Ⅶ. 專門織業化의 自覺期 = 193
• Ⅷ. 敎科 再編成期 = 198
• Ⅸ. 人間生態學 - 生活의 家政學(Human Ecology) = 205
• 附錄 우리 나라 家政學 背景의 史的 考察 = 208
• 1. 序論 = 208
• 2. 古代 = 210
• 3. 三國 및 統一新羅 時代 = 211
• 4. 高麗時代 = 216
• 5. 朝鮮時代 = 221
• 6. 開化期 및 日帝時代 = 228
• 7. 現代 = 232