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Quand les visages et les objets se mettent à parler : émojis et textes courts juxtaposés
Navé, Éric LES LANGUES MODERNES 2022 p.16-24
La microfiction en classe de langue étrangère : pour une approche dialogique
D hoker, Elke; Vanacker, Beatrijs; Vandebosch, Dagmar; Van den Bossche, Bart LES LANGUES MODERNES 2022 p.25-35
Pour une didactisation des commentaires publiés sur YouTube dans une perspective sociolinguistique
Axampanopoulos, Panagiotis LES LANGUES MODERNES 2022 p.36-44
Le phénomène des mèmes au service des classes de langue
Constantinou, Georgia LES LANGUES MODERNES 2022 p.45-52
Création de formes brèves et élaboration d'un parcours Baludik
Roy, Léo LES LANGUES MODERNES 2022 p.53-60
Zhang-Colin, Ying LES LANGUES MODERNES 2022 p.61-68
Formes brèves. Au croisement des pratiques et des savoirs de Cécile Meynard et Emmanuel Vernadakis
Anastassiadi, Marie-Christine; Vihou, Marina LES LANGUES MODERNES 2022 p.69-78