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      초·중등학생 농림바이오산업 진로탐색을 위한 진로체험 프로그램 개발 = A Study on the Program of Work-based Career Guidance about Green Bio-technology Industry for Elementary and Secondary School Students

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      https://www.riss.kr/link?id=A104023256

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to develop the program of work-based career guidance about green bio-technology industry for elementary and secondary school students. For the purpose, literature reviews, survey and experts’ committee were conducted. The major findings in this study were as follows: 1) Jobs in green bio-technology industry were divided into three sub fields- animal, plant and food related jobs, and four sub areas- research & development, production, distribution and service related jobs. 2) Total 20 jobs for elementary students, total 40 jobs for secondary school students were designed to experience career-related learning about green bio-technology industry. 3) This program was comprised of introduction to the jobs, indoor activities, outdoor activities and references.
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      The purpose of this study was to develop the program of work-based career guidance about green bio-technology industry for elementary and secondary school students. For the purpose, literature reviews, survey and experts’ committee were conducted. T...

      The purpose of this study was to develop the program of work-based career guidance about green bio-technology industry for elementary and secondary school students. For the purpose, literature reviews, survey and experts’ committee were conducted. The major findings in this study were as follows: 1) Jobs in green bio-technology industry were divided into three sub fields- animal, plant and food related jobs, and four sub areas- research & development, production, distribution and service related jobs. 2) Total 20 jobs for elementary students, total 40 jobs for secondary school students were designed to experience career-related learning about green bio-technology industry. 3) This program was comprised of introduction to the jobs, indoor activities, outdoor activities and references.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      이 연구의 목적은 초․중등학생의 농림바이오산업분야 진로탐색에 활용할 수 있는 체험 중심의 진로지도 프로그램을 개발하는데 있다. 이를 달성하기 위하여 문헌고찰, 설문조사, 전문가협의회 등의 연구방법을 활용하였다. 이 연구의 주요 결론은 다음과 같다. 1) 농림바이오산업 관련직업을 분야별로 동물관련직, 식물관련직, 식품관련직으로, 영역별로 연구·개발관련직, 생산관련직, 유통관련직, 서비스관련직으로 구분하여 프로그램을 개발하였다. 2) 초등학생용 프로그램에서는 총 20개 직업, 중등학생용 프로그램에서는 총 40개 직업에 대한 농림바이오산업 관련 진로체험학습이 이루어질 수 있도록 개발하였다. 3) 해당직업에 대한 소개, 교실 안에서의 간접체험활동, 교실 밖에서의 직접체험활동, 참고사항으로 구성 체제를 갖춰 프로그램을 개발하였다.
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      이 연구의 목적은 초․중등학생의 농림바이오산업분야 진로탐색에 활용할 수 있는 체험 중심의 진로지도 프로그램을 개발하는데 있다. 이를 달성하기 위하여 문헌고찰, 설문조사, 전문가협...

      이 연구의 목적은 초․중등학생의 농림바이오산업분야 진로탐색에 활용할 수 있는 체험 중심의 진로지도 프로그램을 개발하는데 있다. 이를 달성하기 위하여 문헌고찰, 설문조사, 전문가협의회 등의 연구방법을 활용하였다. 이 연구의 주요 결론은 다음과 같다. 1) 농림바이오산업 관련직업을 분야별로 동물관련직, 식물관련직, 식품관련직으로, 영역별로 연구·개발관련직, 생산관련직, 유통관련직, 서비스관련직으로 구분하여 프로그램을 개발하였다. 2) 초등학생용 프로그램에서는 총 20개 직업, 중등학생용 프로그램에서는 총 40개 직업에 대한 농림바이오산업 관련 진로체험학습이 이루어질 수 있도록 개발하였다. 3) 해당직업에 대한 소개, 교실 안에서의 간접체험활동, 교실 밖에서의 직접체험활동, 참고사항으로 구성 체제를 갖춰 프로그램을 개발하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 통계청, "한국표준직업분류 : 부록"

      2 한국고용정보원, "한국직업전망"

      3 한국고용정보원, "한국직업사전"

      4 "초등 진로체험 교육자료: 일과 직업세계"

      5 "초․중등학교 진로교육 활성화를 위한 직업세계 체험주간 운영 계획"

      6 서울시교육청, "초·중등 과학영재 교육과정"

      7 최동선, "체험 중심의 방과후학교 진로지도 프로그램 개발 및 운영방안 연구"

      8 김수원, "청소년직장체험 프로그램사업의 효과성 조사"

      9 한국고용정보원, "청소년을 위한 한국직업전망"

      10 한상근, "직업체험 프로그램 개발 연구"

      1 통계청, "한국표준직업분류 : 부록"

      2 한국고용정보원, "한국직업전망"

      3 한국고용정보원, "한국직업사전"

      4 "초등 진로체험 교육자료: 일과 직업세계"

      5 "초․중등학교 진로교육 활성화를 위한 직업세계 체험주간 운영 계획"

      6 서울시교육청, "초·중등 과학영재 교육과정"

      7 최동선, "체험 중심의 방과후학교 진로지도 프로그램 개발 및 운영방안 연구"

      8 김수원, "청소년직장체험 프로그램사업의 효과성 조사"

      9 한국고용정보원, "청소년을 위한 한국직업전망"

      10 한상근, "직업체험 프로그램 개발 연구"

      11 진미석, "중학생 진로탐색을 위한 현장체험학습 프로그램 개발"

      12 이무근, "중등 농업 교육목표 설정을 위한 기초 조사: 농업 취업 직종 분류를 중심으로" 4 (4): 7-18, 1972

      13 고려대학교, "생명환경과학캠프 자료"

      14 최동선, "생명공학산업의 직업연구"

      15 서울대학교 농업생명과학대학, "생명공학 체험학습 프로그램 자료"

      16 충북대학교 농업생명과학대학, "바이오창의캠프 자료"

      17 최윤희, "바이오산업의 2020 비전과 전략"

      18 "바이오산업 경쟁력 강화 전략"

      19 한국직업능력개발원, "미래의 직업세계 2009"

      20 대덕연구개발특구, "대덕특구 BT체험학습자료"

      21 정철영, "농직업의 종합적 분류체계에 관한 연구" 28 (28): 1-30, 1996

      22 박정근, "농업기술발전의 장기전망"

      23 이용환, "농업교육학 개론" 서울대학교출판부 2007

      24 강경종, "농업관계직 종사자 육성을 위한 교육 프로그램 요구분석" 서울대학교 1989

      25 방기혁, "농업과학과 교육" 교육과학사 2008

      26 류청산, "농업과학" 부민문화사 2003

      27 농림기술관리센터, "농산업 R&D 로드맵"

      28 농림수산식품부, "농산업 R&D 로드맵"

      29 이석하, "농림바이오산업 육성에 관한 연구"

      30 농림부, "농림바이오산업 육성 추진현황"

      31 한국직업능력개발원, "농림 및 수산분야 직무체계 개발"

      32 "국내 바이오산업(생물산업) 통계"

      33 나승일, "교양농업교육의 실태와 발전방향, 농업교육의 발전방향 탐색"

      34 한국과학기술기획평가원, "과학기술분야 신직업군 발굴 및 인력육성방안"

      35 Bacon, P., "The Supply and Demand for Skills in the Biotechnology Sector: A Study for the Expert Group on Future Skills Needs"

      36 Beuzekom, B., "OECD Biotechnology Statistics: 2006"

      37 "Guide to Biotechnology 2007"

      38 한국고용정보원, "2009 중·고등학생을 위한 한국직업사전"

      39 한국고용정보원, "2007 신생 및 이색직업"

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      2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2016-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (계속평가) KCI등재후보
      2015-12-01 등재 등재후보로 하락 (기타) KCI등재후보
      2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 등재 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2005-05-15 학술지등록 한글명 : 한국실과교육학회지
      외국어명 : Journal of Korean Practical Arts Education
      KCI등재
      2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.03 1.03 1.07
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.05 0.97 1.367 0.39
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