쟁점중심 가정과 토론수업이 비판적 사고력에 미치는 효과 = The Effect of Issue-Centered Discussion in Home Economics on Middle School Students' Critical Thinking

참고문헌 (Reference)

1 "현대의 사회과교육" 학문사 1996

2 김종순, "학습자의 인지양식에 따른 딜레마 토론 수업의 효과" 1999

3 "초등학생의 비판적 사고력 신장을 위한 대립토의 유형별 효과 연구" 2000

4 노경주, "초등사회과에서의 쟁점중심교육" 31 (31): 83-107, 2000

5 김정란, "초등사회과에서 쟁점토론을 통한 비판적 사고력 육성을 위한 수업모형 연구" 2000

6 "초등사회과 논쟁학습이 의사결정능력 신장에 미치는 효과" 2001

7 "초등 교사의 발문 수준이 아동의 비판적 사고력에 미치는 영향" 1992

8 남현주, "집단탐구 수업 모형을 적용한 중학교 가정과 교수-학습방법의 개발" 1996

9 "중학교 가정과 ‘인간발달과 가족관계’영역에서 Gordon의 창의적 문제해결법의 적용" 2000

10 "쟁점중심 통합 사회과 수업모형탐색" 2000

11 "쟁점중심 토론학습의 역사적 사고력 신장 효과: 초등학교 6학년 사회과를 중심으로" 2003

12 "쟁점중심 초등 사회과의 수업과정 분석" 2002

13 "쟁점중심 사회과에서 패널식 대의토론 학습과 비판적 사고력의 신장" 2000

14 "의사결정력 함양의 관점을 중심으로 한 사회탐구 비판과 사회과 학습지도" 47 : 125-149, 1993

15 "실천적 추론 가정과수업과 다른 요인이 한국 여고생들의 의사결정능력에 미치는 영향" 37 (37): 1-30, 1999

16 "실천적 추론 가정과 수업이 비판적 사고력에 미치는 효과" 1999

17 "사회과 쟁점토의학습이 비판적창의적 사고력에 미치는 효과" 2000

18 "사회과 논쟁문제의 교수모형" 19 : 225-240, 1994

19 김영채, "사고력: 이론, 개발과 수업" 교육과학사 1998

20 "사고력 신장을 위한 가정교과 교수학습 자료 개발." 13 (13): 85-102, 2001

21 "사고력 신장을 위한 가정과 교수-학습방법 개선방안" 경기도 가정과교육연구회 1996

22 김명숙 외, "사고력 검사 개발 연구(Ⅱ) - 비판적 사고력 검사 제작편" 한국교육과정평가원 2002

23 김현진, "비판적 사고력을 향상시키기 위한 사회과 수업의 효과적인 토의유형 연구" 1994

24 "비판적 사고력 훈련이 중학생의 비판적 사고력 및 학업성취도에 미치는 효과" 2002

25 "비판적 사고력 함양을 위한 시사만화 활용 방안: 사회과 시사학습을 중심으로" 1997

26 황희숙, "비판적 사고력 증진을 위한 교과 통합적 사고력 훈련의 효과" 39 (39): 187-214, 2001

27 "문제중심학습이 아동의 비판적 사고력에 미치는 효과" 2001

28 "대학생의 비판적 사고력 증진을 위한 프로그램의 효과" 1999

29 "논쟁수업을 위한 ‘찬반 협상 모형'의 개발과 효과에 관한 연구" 2001

30 "논술형 평가가 아동의 비판적 사고력에 미치는 효과" 1996

31 김성기, "구성주의 수업이 창의력과 비판적 사고력 및 학업 성취도에 미치는 효과" 1994

32 "교육목표로서의 비판적 사고" 1984

33 "교과통합 사고교육모형에 의한 비판적 사고력 증진 수업 개발 및 적용" 2000

34 "가치갈등 수업모형의 적용을 통한 도덕적 판단능력의 신장" 1990

35 "Vacational Home Economics Curriculum State of the field" Bennett & Mcknight Publishing co illi (illi): -6, 1986

36 "Teaching critical thinking in family and consumer science deucation. In Thinking for EthicalAction in Families and Communities" 1997

37 "Practical reasoning instruction in the secondary Family and Consumer Science classroom Inquiry into thinking American Association of Family and Consumer Sciences" 1988

38 "A handbook for teachers" State Univ 3-9, 1976