누리과정을 연계한 유아 소프트웨어 교육 프로그램 개발

국문 초록 (Abstract)

가. 연구목적
본 연구는 유아대상 소프트웨어 교육 프로그램을 개발하고, 이를 시행할 교사교육 프로그램을 개발·운영하고 교사를 양성하여, 실제 유아를 대상으로 소프트웨어 교육 시행하고 그 효과를 분석하는데 목적이 있음.

나. 연구내용 및 방법
■ 1차년도
유아대상 소프트웨어 교육 프로그램 개발을 연구범위로 설정하고 진행할 것이다.
- 유아대상 국내외 소프트웨어 교육 프로그램의 사례연구를 통해 시사점을 도출할 것이다.
- 전문가 설문을 통해 유아대상 소프트웨어 교육 목표를 정립하고 누리과정과의 연계성을 위한 개발 전략을 도출할 것이다.
- 유아대상 소프트웨어 교육 모형을 개발하고 프로그램을 개발하며, 이를 전문가 검토를 받아 수정·보완하여 타당화한다.
■ 2차년도
유아대상 소프트웨어 교육을 시행할 교사를 양성하고 유아대상 적용 효과를 분석을 목표로 한다.
- 교사교육 프로그램 개발을 위해 소프트웨어 교육을 위한 유아교사의 역량을 도출한다.
- 비전공자인 유아교사의 특성을 반영한 교사교육 프로그램을 개발하고 전문가의 검토를 받아 수정·보완하여 타당화한다.
- 교사교육 프로그램을 운영하고 프로그램 효과를 분석한다.
- 양성된 교사가 유아를 대상으로 누리과정과 연계된 소프트웨어 교육을 시행하고 그 효과를 분석한다. 다섯째, 적용 효과 분석 및 운영상의 문제점 등을 고찰하여 개발된 유아대상 소프트웨어 교육 프로그램의 개선방향을 제시한다.

다. 기대효과
이 연구를 통하여 시작 단계인 유아대상 소프트웨어 교육의 기틀을 마련하고 현장에서 적용 가능한 실제적 수준의 수업 운영 프로그램 및 전략을 제시함으로써 연구의 실용성을 높일 것이다. 또한 교육 프로그램과 교사 교육 프로그램을 개발 운영 사례를 분석함으로써 범용 소프트웨어 교육의 실천 및 학문적 발전에 기여할 것이다.