Pilot Study of the Effectiveness of a Direct Instructional Model as a Supplement to a Literature-Based Delivery Model; Traditional Teaching to Whole Language : A Focus on Instructional Routines [microform]|RISS 상세보기

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저자

Thomson, Brenda ; Miller, Lynn D
발행사항
Sanibel, Florida: Florida Educational Research Council, Inc., 1991
발행연도
1991
작성언어
영어
주제어

Grade 1 ; Instructional Effectiveness ; Instructional Innovation ; Phonics ; Primary Education ; Reading Instruction ; Teacher Behavior ; Teacher Characteristics ; Whole Language Approach ; Direct Instruction ; Grounded Theory ; Houghton Mifflin Student Progress Survey ; Manatee County Public Schools FL
DDC
370 판사항(20)
자료형태
일반단행본
발행국(도시)
Florida
서명/저자사항
Pilot Study of the Effectiveness of a Direct Instructional Model as a Supplement to a Literature-Based Delivery Model; Traditional Teaching to Whole Language [microform]: A Focus on Instructional Routines / Thomson, Brenda ; Miller, Lynn D.
형태사항
1 microfiche (33 fr.) .
소장기관
- 홍익대학교 중앙도서관