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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      학생들은 방황한다. 그러나, 한 줄기 빛을 찾고자 상담실 문을 노크하는 지혜로운 학
      생들이 많다. 소문을 듣고 상담신청서를 내는 학생이 많아졌다. 학생들은 상담이 허락
      되면 좋아서 어쩔 줄을 모른다. 그렇게 채워진 상담학생수가 연 500여명, 약 600회에
      이른다.
      아주 어두운 눈빛으로, 아주 기운 없는 모습으로 왔다가 일직선 걸음으로 당당하게
      나아가는 그들을 보며 상담에 전 열정을 쏟아 부었던 이야기를 펼쳐 보고자 한다.
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      학생들은 방황한다. 그러나, 한 줄기 빛을 찾고자 상담실 문을 노크하는 지혜로운 학 생들이 많다. 소문을 듣고 상담신청서를 내는 학생이 많아졌다. 학생들은 상담이 허락 되면 좋아서 어쩔...

      학생들은 방황한다. 그러나, 한 줄기 빛을 찾고자 상담실 문을 노크하는 지혜로운 학
      생들이 많다. 소문을 듣고 상담신청서를 내는 학생이 많아졌다. 학생들은 상담이 허락
      되면 좋아서 어쩔 줄을 모른다. 그렇게 채워진 상담학생수가 연 500여명, 약 600회에
      이른다.
      아주 어두운 눈빛으로, 아주 기운 없는 모습으로 왔다가 일직선 걸음으로 당당하게
      나아가는 그들을 보며 상담에 전 열정을 쏟아 부었던 이야기를 펼쳐 보고자 한다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 들어가며
      • 2. 상담은 그 실제 내용이 5%에 불과하고, 나머지 95%는 귀와 눈과 가슴으로 말하는 사랑이라고 말하고 싶다.
      • 3. 상담은 일반상담과 학교상담 두 가지로 구분할 수가 있다.
      • 4. Wee 클래스
      • 5. 효율적인 상담 기법
      • 1. 들어가며
      • 2. 상담은 그 실제 내용이 5%에 불과하고, 나머지 95%는 귀와 눈과 가슴으로 말하는 사랑이라고 말하고 싶다.
      • 3. 상담은 일반상담과 학교상담 두 가지로 구분할 수가 있다.
      • 4. Wee 클래스
      • 5. 효율적인 상담 기법
      • 6. 상담의 목표
      • 7. 청소년의 대인관계
      • 8. 자녀에게 줄 유산
      • 9. 쌍둥이도 다르다
      • 10. 사례
      • 11. 비밀스러운 교훈
      • 12. 행동과 가족력
      • 13. 도자기 공방 이야기
      • 14. 가슴 아픈 이야기 모음
      • 15. 우선순위 정하기
      • 16. 열일곱 명의 학생들과 함께 체험학습을 가다.
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