마로니에 : 서울大學校大學新聞 1면 고정칼럼 25년 1959~1984년

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 刊行辭 = ⅲ
• 序文 = ⅴ
• 대학은 진리의 場 = 1
• 고정칼럼 마로니에의 탄생 = 3
• 책을 어떻게 읽을 것인가 = 5
• 4·19의 참 의미 = 6
• 古典의 價値는 영원하다 = 8
• 방황하는 大學, 大學生 = 9
• 師弟間의 참다운 關係 = 10
• 大學은 眞理의 場 = 12
• 武監督試驗에 대해 = 14
• 論文은 學者의 良心 = 15
• 休校는 되풀이되지 말아야 = 17
• 大學人과 大學新聞 = 18
• 象牙塔의 意義 = 20
• 大學人의 할 일 = 21
• 700號를 맞이하여 = 23
• 敎授對象 設問調査 = 24
• 大學街의 道德的 冷笑主義에 대하여 = 26
• 科學의 二律背反的 本質에 대해 = 27
• 敎育은 對話이다 = 29
• 知識人의 認識과 行動 = 30
• 참다운 敎育과 좋은 關心 = 31
• 知識人의 勇氣와 行動 = 33
• 讀書性向과 意識의 俗物化 = 34
• 批判과 討論의 必要性 = 35
• 司馬遷의 直感 = 36
• 4·19週期에 = 38
• 歷史와 抵抗, 反抗 = 39
• (廣場)의 知識人과 現代韓國의 知識人像 = 40
• 知識人의 참된 役割 = 42
• 型式이 아닌 內容을 지녀야 한다 = 44
• 考試遺憾 = 45
• 反抗과 革命에 대하여 = 47
• 이데올로기 敎育과 정확한 事實認識 = 49
• 農村活動의 論 = 50
• 관악 世代의 첫 卒業式을 보며 = 52
• 多樣性의 調和, 均衡으로 同質性 回復 = 53
• 열려진 마음을 갖자-프로크라스테스의 침대 - 55
• 제한된 認識世界의 超越을 위해 = 57
• 바른 結論을 위한 진지한 過程을 = 58
• 수단의 合目的性과 正當性 = 60
• 4월을 생각해 보면 = 61
• 狀況과 本質의 調和 = 63
• 大學의 歷史 大學의 方向 = 64
• 創造的 大學의 理念은 否定이다-新入生에게 = 66
• 大學의 理念, 大學의 歷史 = 68' 大海不擇細流-卒業式 = 69
• 新入生에게 = 71
• 장기적 안목으로서의 大學敎育風土 필요 = 72
• 特殊에서 普遍으로-학문하는 자세 = 74
• 전체적 안목으로서의 現實認識 = 75
• 어떻게 살 것인가 = 77
• 대학의 學問共同體를 辯論함 = 78
• 大學人의 모랄 = 79
• 대학의 낭만, 대학의 문화 = 83
• 文化發展을 위한 정치적 뒷받침 = 85
• 音樂, 人間 自體의순수한 欲求 = 87
• 音樂을 통한 自由와 平和에로의 執念 = 88
• 젊은 가슴속에 짙은 꽃향기를 = 89
• 貧困의 地平線을 향한 뜨거운 땀방울 = 91
• 講義室만 있는 大學의 珍風景 = 92
• 民族의 엘리뜨와 主體意識 = 93
• 情熱的인 '서울大生'의 浪漫 = 95
• 評論家 배출만이 서울大 文學敎育의 指針(?) = 96
• 玉과 石을 뒤섞어 놓을 수야 = 97
• 大學街에 만연돼버린 敗北主義 = 98
• 知的 傳統의 새로운 認識 = 100
• 주인공이 바뀐 諷刺劇 = 101
• 효과적인 사랑의 美學 = 103
• 우울한 시대의 藝術家 = 104
• 낭만과 무절제의 한계 = 105
• 知性의 수호 = 107
• 말뿐인 '文化의 달', 10월에 = 108
• 大學街의 '미끈 6월' = 109
• 이 時代를 겪는 大學人의 意氣 = 110
• 시작도 하지 않고, '해보이' = 111
• 태평성대다. 태평성대! = 113
• 觀賞用 잔디밭 = 114
• 꿈이 영그는 이 가을에! = 116
• 政格 후에 오는 破格의 美 = 117
• 참다운 個人主義의 定着 = 119
• 純粹 無後한 사랑에 祝福을 = 120
• 正義와 眞理를 향한 첫말 = 121
• 메마른 産業社會의 한방울 井華水가 = 123
• 명분과 아이덴티티의 합치 = 125
• 거대한 조직 속에 소극화돼 버린 ○人 = 126
• 孤掌難鳴, 건강한 손뼉소리를 = 128
• 知性과 浪漫의 적절한 조화 = 130
• 보지 않으면 안될 것을 보는 어른 意識 = 131
• 精神的 自由를 위한 인식 = 133
• 삶과 젊음에 대하여 = 135
• 世界人과 地方人 = 137
• 閑暇, 餘裕, 그리고 創造 = 139
• 放學은 자유로울 수 있는 값진 기회이거니 = 140
• 세상은 그래도 살 만하나니 = 142
• 내가 없어도 지구는 움직이나니 = 143
• 새해는 希望으로 맞을 일이다 = 144
• 새로운 出發의 線에서 = 146
• 캠퍼스에 꽃씨를! = 147
• 韓國 農村의 이미지 = 148
• Elite의 갈 길도 茫漠 = 150
• 티미드 앤드 테러블 제너레이션 = 151
• 大學文化도 노래지나? = 152
• 아르바이트 有憾 = 154
• 自殺도 精神的 炳인데 = 156
• 聖 베리타스(Veri Tas) = 157
• 限界 없는 妄想은 해로우니 = 158
• 우리는 思考하지 않는다 = 159
• 韓國的 異邦人 = 161
• 自由를 沮害하는 것에 대한 憎惡 = 162
• 서울에도 散策이 가능한가 = 163
• 現代人의 피곤함 = 165
• 운명도 創造되는데 = 166
• 評判을 달갑게 = 167
• 人間의 奸智를 알면 = 168
• 自然中心的 解釋 = 170
• 無趣味의 샌님 = 171
• 刻舟求劍 = 172
• 나마저도! = 173
• 風聞과 常識의 時代 = 174
• 약장수의 宣傳 = 176
• 진짜 '사람'은 = 177
• 沈默이 꼭 金인지 = 179
• 選擇이 先手라면 = 180
• 關係 속에서 自我의 形成 = 182
• 忘却의 必要度 = 184
• 사회 시평 : 우리의 사회, 우리의 조국 = 187
• 光州學生義擧 기념일에 부쳐 = 189
• 言語와 올바른 行動 = 190
• 女人生의 '新生活運動' 환영 = 192
• 日本文化의 무분별한 수입을 嘆함 = 194
• 國民啓蒙隊의 壯途에 바람 = 196
• 國民啓蒙隊 學生의 募金 拒否 = 197
• 言論의 책임과 위력 = 198
• '民統聯 南北學生會談 제의 = 200
• 5·16 革命政府 發表文에 대한 所感 = 201
• 新聞의 날을 맞아-言論의 사명 = 203
• 정치권 疎外의 不信 無力感 拂拭되야 = 204
• 社會의 적응방법에 대하여 = 206
• 政治人의 世代交替에 대해 = 207
• 無關心과 現實 逃避的 態度는 반성해야 = 209
• 광고의 虛張聲勢 有感 = 210
• 國民의 輿望을 저버린 '國民의 黨' = 211
• 呼稱에 대한 斷想 = 213
• 선거에 이용되는 新聞 = 214
• 日本과의 交流를 앞둔 우리의 자세 = 216
• '圓'이여, 국민의 '願'을 들어주서서 = 217
• 四知-天知 神知 自知 = 219
• 知慧와 땀-번영과 풍요의 조건 = 220
• 阿附와 曲言이 美德이 되어 버린 風潮여! = 222
• 韓日協定安 국회통과 有感 = 223
• 스스로 卑賤을 택하는 저널리즘이여! = 224
• 韓日國交是非의 로고스와 파토스 = 225
• 統一-피맺힌 民族의 念願 = 227
• 도대체 무엇을 믿고 그처럼 뻔뻔스레 = 228
• 4·19 - 民族精神史의 古典 = 230
• 外來文化의 범람과 大衆藝術 = 231
• 학생은 社會淨化의 主役일 수도 = 233
• 新聞大學院 新設에 부쳐 = 234
• '硏究戰線'에 異常-일부 敎授들의 土地問題視非 = 235
• 한글傳用은 再考되어야 한다 = 237
• 近代化와 民族精神 = 238
• 修身 齊家 治國 平天下와 現代社會 = 239
• 仁이 넘쳐 義를 찾을 필요가 없는 社會 = 241
• 言論은 政治 속에 숨어 있는 사실을 밝혀내야 = 242
• 까뮈의 自殺論과 '告白' = 243
• 偏見과 民主主義 = 245
• 大統領 選擧法 유감 = 246
• 選擧와 地域感情 = 248
• 感情敎育의 필요성 = 249
• 만약 불만들이 은폐된기만 한다면 = 250
• 무기력한 特別團束 = 251
• 不正選擧와 輿論 = 252
• 우울한 한 해 = 254
• '나는 아첨꾼' = 256
• 專賣廳의노예가 되지 안히 위해 = 257
• '감옥'과 '정글' = 258
• 人間은 자유로와야 한다 = 259
• 요즘 新民黨의 사정 = 261
• 參與文學과 非參與文學 = 262
• 한 新聞社의 廢刊에 대해 = 263
• 新聞의 흥분된 報道姿勢 = 264
• 法과 民心은 동떨어질 수 없는 것 = 266
• 티끌 모아 泰山, 푼돈 긁어 大企業 = 267
• 솔직한 自己反省 = 269
• 가난한 者들 = 270
• 부처님 오신 날에 즈음하여 = 272
• 在日同胞의 母國訪問 = 273
• 敎育의 중요성 = 275
• 큰일났다, 빨리 도망가라 = 276
• 스포츠와 응원태도 = 277
• 法의 잘 = 279
• 서당개 3년에 풍월도 못하는 TV = 280
• 3·1運動과 民族의 自覺 = 282
• 階層問題 克服方案 = 283
• 똑같은 내용의 新聞들 = 285
• 무등산 타잔 朴興熟 사건 = 286
• 福婦人의 새로운 投機對象 = 288
• 現代社會의 새로운 유대감 = 289
• 敎育과 스승의 역할 = 291
• 北拒曺操東和孫權 = 292
• 言論의 희생자 = 294
• 70년대의 反省 = 296
• 民主主義의 轉換期 = 297
• 大學의 유토피아적 信念과 二重星 = 299
• 遊園地의 위치와 大學 = 301
• 知識人의 몫 = 302
• 올림픽 서울개최 결정 = 304
• 社會의 構造的 矛盾 = 305
• 지금의 韓國은 몇 살인가 = 307
• 폭력 속에서 民主主義는 불가능하다 = 308
• 統一을 위한 노력 = 310
• 革命의 論理와 합리적인 空間 = 312
• 대학의 自由 = 315
• 眞理의 香氣가 충만해야 = 317
• 學園內의 데모와 反데모 = 319
• 4·19후의 悖倫悖德 = 320
• 4·26敎授 데모의 意味-4 19 1週年을 맞이하여 = 321
• 4·19 직후의 學生과 當局의 동향-處罰하고 威脅하는 것이 敎育의 本理念은 아니다 = 323
• 學校共和國 = 325
• 黎明을 그리워함 = 326
• 派閥과 不正下의 學生會長 = 328
• 模擬 銃殺執行 놀이 = 329
• 幕이 내리면 俳優는 무대를 내려와야만 한다 = 331
• 大學權威의 蹂躪 = 332
• 難局打開 學生對策委의 誤算 = 334
• 文敎部의 强壓的 敎育政策을 비판함 = 335
• 戰震下에서도 講義를 하였는데 = 337
• 없고도 있는 것 學園査察 = 338
• 軍人의 學園侵入과 不忍之心 = 339
• 6·3事態 후의 學園正常化 움직임 = 341
• 結氷과 解氷의 惡循環 = 342
• 大學의 主體와 聖域化 = 344
• 大學敎授가 法律雜務手인가 = 344
• 學林祭 豫算不正에 대해 = 346
• 10년전 '憤怒한 사자들' = 347
• 봄은 언제 오는가 = 349
• 靜淑속에 마로니에꽃 시들다 = 351
• 大學自律性 確立의 진통 = 352
• 敎授의 大學自律性 요구 = 353
• 歷史, 自由 그리고 知識人의 役割 = 354
• 指導休學制의 운영에 대해 = 356
• 敎育政策의 조작에 대해 = 357
• 五里霧中下의 여리박빙 = 359
• 知識商人을 批判함 = 360
• 代議員의 각성을 = 362
• 言論의 活性化와 限界 = 363
• 學園査察과 大學人의 不信 = 365
• 總學生會에 바란다 = 366
• 大學의 自律과 學問의 自由 = 368
• 大學人의 共同體 意識 = 370
• 以卵擊石 = 371
• 나는 믿는다. 고로 存在한다 = 373
• 爲政者의 反省을 = 374
• 점진적 自律化 = 376
• 장미, 自律 = 380
• 大學狀況의 視覺과 方言 = 381
• 大學의 아노미 = 383
• 大學은 理想과 꿈의 共同體 = 387
• 價値의 多元化 = 389
• 지구촌의 모습들 = 391
• '四月의 英雄'에의 이�O = 893
• 美國人의 韓國人 린치 = 395
• 제17회 UN總會 = 396
• 美國的 孤獨 = 398
• 20世紀가 낳은 悲劇 = 400
• 學生과의 座談會 = 404
• 中共全域의 喜歌劇的 狂氣 = 406
• 人命은 在天 = 408
• 日本의 朝鮮大學校 認可 = 409
• 케네디의 暗殺과 美國의 장래 = 411
• 체코의 自由에 대한 몸부림 = 413
• 現代人의 課題 統一的 自我形成 = 414
• 노벨상과 우리의 課題 = 415
• 日本人의 狂氣 = 417
• 유엔의 環境宣言 = 418
• 政治와 言語 = 419
• 駐日 中共大使館 = 421
• 소련의 西歐化 = 422
• 닉슨 대통령과 워터게이트 사건 = 423
• 월남의 敗亡과 보트 피플 = 424
• 레이몽 아롱의 産業主義觀 = 426
• 서울대-민족공유의 자산 = 429
• 正中蛙(우물안 개구리)의 잠 = 431
• 學者의 의미와 學問의 역할 = 433
• 産學協同의 과제 = 434
• 韓國學의 방향설정 = 435
• 篤志家의 장학금 = 437
• 敎授들의 硏究費를 지급하라 = 439
• 國立大와 등록금 = 440
• 近代化와 大學의 사명 = 442
• 서울大 20年史 편찬 = 443
• 開校 20週年에 = 445
• 知性의 孤獨 = 446
• 眼目의 중요성-開校 20週年에 = 448
• 서울大 통합화 시작에 부쳐 = 449
• 서울大 발전 10개년 계획 = 450
• 大學院 기능 강화돼야 = 452
• 관악, 創造의 샘 되어야 = 453
• 綜合化計劃, 試案 = 454
• 보존해야 할 民族資産 = 456
• 大學의 發祥地 보호해야 = 457
• 서울大를 없애보자? = 459
• 서울大 교수는 모두의 스승 = 460
• 國家發展과 大學의 역할 = 461
• 2百年 古木의 사라짐 = 463
• 卒定 相評의 大學 침식 = 464
• 民族의 靑寫眞 제시해야 = 466