특수무용교육 전문가 양성을 위한 NCS기반 학습모듈 개발 기초연구 = The Basic Study about NCS-based learning module development for training of special dance education experts

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 특수무용교육 전문가 양성을 위한 NCS기반 학습모듈 개발 기초연구로 문헌연구를 통해 NCS기반 학습모듈 개발을 위한 방안을 제안하는데 목적이 있다. 이를 위해 특수무용교육 전문가 양성이 이루어지고 있는 대학과 기관의 교육과정을 분석하고 시사점을 도출하며, 나아가 NCS기반 학습모듈의 기본방안을 제시하고자 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 한국문화예술교육진흥원 관련 연수, 문화예술교육사 교육, 무용학과 교육, 교육대학원 교육의 형태로 이루어지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 특수무용교육 전문가 양성과 관련한 시사점으로 무용교육 전문인력 유형의 다양화, 특수무용교육 전문가 양성을 위한 체계적 교육이 필요함을 확인할 수 있다. 셋째, NCS기반 학습모듈 개발을 위한 기본방안과 능력단위요소, 학습, 학습내용으로 구성된 학습모듈 기초안을 제시하였다. 본 연구결과를 토대로, 특수무용교육 현장의 목소리를 반영한 경험적 연구, 특수무용교육 전문인력 양성을 위한 교육과정의 개편, 특수무용교육 전문가를 위한 직업창출의 기회 마련을 제안한다.

참고문헌 (Reference)

1 김미숙, "한국무용 전공 대학생들의 진로탐색 경험에 관한 근거이론적 접근" 한국무용연구학회 35 (35): 97-122, 2017

2 김화숙, "특수무용교육 기초 연구" 한국무용교육학회 24 (24): 13-28, 2013

3 차지은, "특수무용교사가 체험하는 학생과의 소통과정" 동덕여재대학교 2016

4 강미리, "청각장애인 무용교육의 현황분석과 활성화 방안" 숙명여자대학교 2021

5 박선희 ; 조남용, "진로 교육 측면에 살펴본 무용관련학과의 교육과정 현황과 대안적 방향 탐색" 한국무용과학회 (19) : 127-138, 2009

6 이숙재, "정신박야를 위한 무용 프로그램 개발" 이화여자대학교 1978

7 배주옥, "장애인무용에 관한 연구동향분석" 한국무용연구학회 32 (32): 129-148, 2014

8 교육과학기술부, "장애인 등에 대한 특수교육법"

9 홍혜전, "장애무용교육 관련 연구동향을 통해 바라본 장애무용교육의 방향성" 무용역사기록학회 56 : 183-205, 2020

10 홍애령 ; 임수진, "예비 문화예술교육사 양성 현황 분석 및 문화예술교육사 직무역량의 개념화" 한국무용과학회 37 (37): 59-72, 2020

11 홍애령, "문화예술교육 무용교육자의 전문성 요소로서 무용소양(Dance Literacy) 함양과정 탐색" 무용역사기록학회 37 : 195-219, 2015

12 최명숙, "무용활동이 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 효과" 대구교육대학교 교육대학원 2005

13 차지은 ; 이연수, "무용학 분야의 장애인 관련 연구동향" 대한무용학회 73 (73): 219-226, 2015

14 류분순, "무용/동작치료가 만성질환자의 불안과 대인관계에 미치는 효과" 1 (1): 20-48, 2000

15 차지은, "데이컴(DACUM) 기법을 활용한 특수무용교육 지도자의 직무분석" 한국무용과학회 38 (38): 1-22, 2021

16 오현주 ; 노현식, "대학에서의 무용교육 개선방안 연구" 한국무용연구학회 30 (30): 175-202, 2012

17 강미리 ; 박순자, "국내 청각장애 학습자를 위한 무용교육의 실태와 제언" 학습자중심교과교육학회 21 (21): 447-464, 2021

18 강윤주 ; 김원중, "국내 무용교육의 연구 경향을 통한 연결망 분석" 한국체육학회 52 (52): 415-424, 2013

19 김재경, "국가직무능력표준(NCS)의 4년제대학 정보시스템개발 교육과정을 위한 중요도분석연구" 한국산업정보학회 22 (22): 117-129, 2017

20 김보미, "국가직무능력표준(NCS)기반 대학 무용교육 전문인양성 교육과정 기준개발" 중앙대학교 2017

21 Kaufmann, A. K, "Inciusive Creative Movement and Dance" Human Kinetics 2006

22 Dunphy, K., "Freedom to move_ Movement and Dance for people with intellectual disability" MacLennan Preety Pty Limiterd 2003

23 한국직업능력개발원, "2021년 NCS학습모듈 개발 매뉴얼"

24 한국문화예술교육진흥원, "2018 하반기 학교 문화예술교육 강사 연수 특수교육 대상의 이해 자료집"

25 한국직업능력개발원, "2017년도 NCS학습모듈 개발매뉴얼"