어린이집운영위원회에 대한 학부모 인식 연구

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is intended to find out the parents' awareness of the child-care center committees mainly focusing on J city, S city and B Metropolitan city and the relevant survey was conducted targeting on 259 parents who use the child-care centers in the relevant regions.
In order to find out the parents' awareness on the child-care center committees that are currently used while using the questionnaires, the following research tasks were set.
First, how do the parents aware of the structure of a child-care center committee?
Second, how do the parents aware of the roles and functions of a child-care center committee?
Third, how do the parents aware of the operation of a child-care center committee?
Fourth, how do the parents aware of the improvement Scheme for child-care center committee?
According to the research results, there were the most opinions that a child-care center committee is established. But even under the situation that a child-care center is established and operated compulsorily in accordance with the relevant law, there were not a few answers that some parents don't know whether a child-care center committee is established or not or they think that there is no established child-care center committee. The results showed some meaningful differences depending on the scales of facilities and the types of establishments.
Regarding to the question asking of the appropriateness of the number of committee members, there were the most opinions that the number is overall appropriate, but the answers showed some meaningful differences depending on the scales of facilities. Anyhow, more than majority of the parents expressed their opinions that the number of members is appropriate. It was found out that the parents think that the biggest portion of the number of members must be parents, teaching staff and educational specialists in the descending order.
It was found out that most parents think that the election periods (late February or Middle of March) and methods (voting, designation or appointment) for the operating committee members are appropriate and most of them think that it is preferable to select the chairperson of the committee among the members rather than the teaching staff.
The parents' awareness of the roles and functions of a child-care center committee was a little bit lower than the normal level and the results showed some meaningful differences depending on whether a parent has been a member or not, the scales of facilities and whether the committee is operated in a big city or a small one. Regarding to the survey on the affirmative effects of an operating committee on the relevant child-care center or parents, the dispute resolutions by an operating committee, the acceptance and reflection of a member's opinions, the enlargement of a change for a parent to participate in a committee, the enhancement of the daycare quality of a child-care center, how much helpful an operating committee is for the educational activities by a child-care center while reflecting the regional characteristics on education, it was found out that the parents' awareness was a little higher than the normal level.
Regarding to the question on the basic characteristic of a child-care center committee, the parents answered that the committee must be a deliberative body, a legislative one and a consultative one in the descending order. As the results from the question on the matters for consultation at a child-care center committee, it was found out that the most parents think that each matter must be consulted with the committee.
Regarding to the question on the yearly frequency of the meeting of a child-care center committee, most of parents answered that they don't know at all. It was found out that around half of the contents of a meeting and the deliberation results are being disclosed to the parents and the deliberation results are being disclosed by sending a home correspondence in the most frequent case, by posting the results on the homepage in the next frequent one and by posting on the bulletin board in the least frequent one.
It was also found out that parents think that a member's activities influence the operation of a child-care center as the most frequent answer, the health, nutrition and safety of infants or toddlers as the next frequent one and the enactment or revision of the regulations on the child care hours and the operation methods of a child care course as the least frequent answer.
The parents were aware that it is the most important to make the parents and teachers change their awareness, to make each member's professionalism more enhanced and to make each committee member change his/her own awareness in order for an committee to be settled well and it is necessary to increase the interests and awareness, to strengthen the PR and consultation, to restructure the deliberation and legislation functions and to enlarge the systematic training in order to operate a child-care center operating committee.
As the results from a survey on the parents' awareness of child-care center committees, it is considered that it is necessary to make more efforts to activate the operation of such a child-care center committee even though such operating committees are compulsorily established and operated based on the relevant law.

It is hoped that this study will be able to contribute the effective operation of child-care center committees while serving as a momentum that people have a chance to think about the appropriateness and efficacy of the actual operation of a child-care center committee and this study results can be some good basic reference materials for studying on child-care center committees in the future.

국문 초록 (Abstract)

어린이집운영위원회에 대한 학부모 인식 연구

박 태 향

경남과학기술대학교 산업복지대학원 아동학전공

(지도교수 박 선 미)


본 연구는 진주시와 사천시, 부산광역시를 중심으로 어린이집운영위원회에 대한 학부모의 인식을 알아보고자 한 것으로 해당 지역의 어린이집 이용 학부모 259명을 대상으로 하였다. 설문지를 통해 현재 이용 중인 어린이집의 어린이집운영위원회에 대한 학부모의 인식을 알아보고자 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
첫째, 어린이집운영위원회의 구성에 관한 학부모의 인식은 어떠한가?
둘째, 어린이집운영위원회의 역할과 기능에 대한 학부모의 인식은 어떠한가?
셋째, 어린이집운영위원회의 운영에 대한 학부모의 인식은 어떠한가?
넷째, 어린이집운영위원회의 개선방안에 대한 학부모의 인식은 어떠한가?
조사결과 어린이집운영위원회의 구성에 관한 학부모의 인식에서 구성 여부에 대한 인식에서는 구성하고 있다는 의견이 가장 많았으나 어린이집운영위원회가 의무적으로 설치․운영 되고 있는 실정에서도 잘 모르겠다는 의견과 구성하고 있지 않다는 답변이 적지 않게 나타났으며, 시설규모, 설립유형에 따라 유의한 차이를 보였다. 위원수의 적정성에 대한 인식은 전체적으로 적당하다는 의견이 많았으나 시설규모에 따라 유의한 차이를 보였고, 학부모 대표 과반 이상에 대한 의견에서는 대체적으로 적당한 것으로 나타났으며, 구성 시 가장 많은 비중을 차지해야 할 운영위원으로는 전체적으로는 학부모가 가장 많았고, 다음으로 교직원, 교육전문직 순으로 나타났다. 운영위원회의 선출시기(2월말 또는 3월 중)와 선출방법(투표, 지명, 위촉)은 대체적으로 적당하다고 생각하는 것으로 나타났으며 , 운영위원을 선출하는 방식에 대한 인식은 보육교직원이 아닌 위원 중에서 선출하는 방식이 대체적으로 바람직하다고 생각하는 것으로 나타났다.
어린이집운영위원회의 역할과 기능에 대한 인지도는 보통보다 조금 낮았고, 운영위원회가 어린이집과 학부모간 신뢰형성에 미치는 긍정적 영향, 분쟁조정, 불만 해소, 구성원의 의견 수렴과 반영, 학부모의 참여 기회 확대, 어린이집 보육의 질 향상, 지역설정과 특성을 반영한 교육활동을 수행하는데 도움에 대한 정도는 보통보다 조금 높게 나타났다. 어린이집운영위원회의 기본적 성격에 대한 인식은 전체적으로 심의, 의결, 자문기관의 순으로 심의기관의 성격을 가장 많이 요구하는 것으로 나타났으며, 영유아보육법에 명시된 어린이집운영위원회의 심의사항에 대해 조사한 결과 각 사항에 관하여서는 심의를 가장 요구하는 것으로 나타났다.
어린이집운영위원회 연간 운영 횟수는 전체적으로 잘 모르겠다는 답변이 가장 많았고, 회의 내용 및 심의 결과는 절반 정도가 학부모에게 공개 되고 있었으며, 심의 결과의 공개 방법은 가정통신문, 홈페이지, 게시판으로 순으로 나타났다. 운영위원들의 활동이 어린이집에 운영에 대체적으로 영향을 미친다고 인식하였고, 영유아의 건강․영양 및 안전, 보육시간 및 보육과정의 운영 방법, 운영 규정의 제정이나 개정 순으로 나타났다. 운영위원회 정착을 위해서는 학부모와 교사의 의식변화, 위원들의 전문성 향상, 운영위원들의 의식변화를 우선사항으로 생각하였으며, 운영위원회의 효율적 운영을 위해서는 관심과 인식제고 및 홍보강화와 자문, 심의, 의결 기능의 재구조화, 체계적 연수의 확대가 필요하다고 인식하였다.
어린이집운영위원회에 대한 학무모의 인식을 살펴 본 바, 현재 어린이집운영위원회는 의무적으로 설치․운영 되고 있음에도 불구하고 활성화를 위한 노력이 더 필요할 것으로 보인다. 본 연구가 어린이집운영위원회의 운영 실제에 대한 적절성과 효율성에 대해 생각해 보는 계기가 되어 어린이집운영위원회의 효과적인 운영에 기여하기를 바라며, 향후 어린이집운영위원회에 대해 연구하는데 좋은 기초자료가 되기를 기대한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 어린이집 운영의 부모참여 5
• 2. 어린이집운영위원회 8
• 3. 선행연구 15
• Ⅲ. 연구방법 18
• 1. 연구대상 18
• 2. 연구도구 20
• 3. 연구절차 21
• 4. 자료처리 방법 21
• Ⅳ. 연구결과 22
• 1. 어린이집운영위원회에 대한 학부모의 인식 22
• 2. 어린이집운영위원회의 역할과 기능 29
• 3. 어린이집운영위원회의 운영에 대한 학부모 인식 40
• 4. 어린이집운영위원회의 개선방안 46
• Ⅴ. 논의 및 결론 48
• 1. 어린이집운영위원회에 대한 학부모의 인식 48
• 2. 개선방안 및 제언점 50
• 참고문헌 52
• 국문초록 55
• Abstract 57
• 부록 61
• 부록 1. 영유아보육법 61
• 부록 2. 설문지 63