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      (대학생이 알아야 할) 실용한자

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      https://www.riss.kr/link?id=M13454180

      • 저자
      • 발행사항

        익산 : [한빛사], 2013

      • 발행연도

        2013

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        711.47 판사항(5)

      • DDC

        495.78 판사항(21)

      • ISBN

        9788989879527 93710: ₩15000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        전북특별자치도

      • 서명/저자사항

        (대학생이 알아야 할) 실용한자 / 저자: 최성엽

      • 판사항

        개정판

      • 형태사항

        229 p. ; 27 cm

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 제1마당
      • (1) 한자는 무엇 때문에 배워야 하는가? = 10
      • (2) 한자는 언제, 누구에 의해 만들어졌는가? = 11
      • (3) 한자는 언제, 누구에 의해 우리에게 전해졌는가? = 13
      • 목차
      • 제1마당
      • (1) 한자는 무엇 때문에 배워야 하는가? = 10
      • (2) 한자는 언제, 누구에 의해 만들어졌는가? = 11
      • (3) 한자는 언제, 누구에 의해 우리에게 전해졌는가? = 13
      • (4) 한자의 서체는 어떻게 변하여 왔는가? = 14
      • (5) 한자의 3요소란 무엇인가? = 16
      • (6) 한자의 부수란 무엇인가? = 17
      • (7) 한자의 필순은 어떻게 되는가? = 24
      • (8) 한자의 육서란 무엇인가? = 26
      • (9) 한자의 자전은 어떻게 이용하는가? = 30
      • 제2마당
      • (1) 자원의 이해(日, 月, 山, 川) = 34
      • (2) 부수별 한자 학습(人) = 35
      • (3) 고사성어(가인박명, 반식재상) = 39
      • (4) 일러두기(상대자) = 40
      • (5) 평가문제 = 42
      • 제3마당
      • (1) 자원의 이해(耳, 目, 口, 鼻) = 44
      • (2) 부수별 한자 학습(刀) = 45
      • (3) 고사성어(각주구검, 괄목상대) = 49
      • (4) 일러두기(상대자) = 50
      • (5) 평가문제 = 54
      • 제4마당
      • (1) 자원의 이해(上, 下, 左, 右) = 56
      • (2) 부수별 한자 학습(口) = 57
      • (3) 고사성어(개과천선, 와신상담) = 61
      • (4) 일러두기(반의어) = 62
      • (5) 평가문제 = 64
      • 제5마당
      • (1) 자원의 이해(手, 足, 心, 新) = 66
      • (2) 부수별 한자 학습(土) = 67
      • (3) 고사성어(결초보은, 분서갱유) = 71
      • (4) 일러두기(동자이음어) = 72
      • (5) 평가문제 = 82
      • 제6마당
      • (1) 자원의 이해(父, 母, 兄, 弟) = 84
      • (2) 부수별 한자 학습(女) = 85
      • (3) 고사성어(호가호위, 조강지처) = 89
      • (4) 일러두기(동음이의어) = 90
      • (5) 평가문제 = 100
      • 제7마당
      • (1) 자원의 이해(十, 白, 千, 萬) = 102
      • (2) 부수별 한자 학습(心) = 103
      • (3) 고사성어(천려일실, 우공이산) = 107
      • (4) 일러두기(약자) = 108
      • (5) 평가문제 = 112
      • 제8마당
      • (1) 자원의 이해(牛, 馬, 魚, 鳥) = 114
      • (2) 부수별 한자 학습(手) = 115
      • (3) 고사성어(지록위마, 환골탈태) = 119
      • (4) 평가문제 = 120
      • 제9마당
      • (1) 자원의 이해(草, 木, 果, 華) = 122
      • (2) 부수별 한자 학습(日) = 123
      • (3) 고사성어(포호빙하, 조삼모사) = 127
      • (4) 평가문제 = 128
      • 제10마당
      • (1) 자원의 이해(士, 農, 工, 商) = 130
      • (2) 부수별 한자 학습(水) = 131
      • (3) 고사성어(어부지리, 읍참마속) = 135
      • (4) 일러두기(모양이 비슷한 한자) = 136
      • (5) 알아두기(경복궁 전각 이름) = 142
      • 제11마당
      • (1) 자원의 이해(生, 死, 吉, 凶) = 144
      • (2) 부수별 한자 학습(木) = 145
      • (3) 고사성어(수주대토, 합종연횡) = 149
      • (4) 일러두기(잘못 읽기 쉬운 한자) = 150
      • (5) 평가문제 = 156
      • 제12마당
      • (1) 자원의 이해(內, 外, 長, 短) = 158
      • (2) 부수별 한자 학습(艸) = 159
      • (3) 고사성어(양약고구, 모수자천) = 163
      • (4) 일러두기(잘못 쓰기 쉬운 한자) = 164
      • (5) 평가문제 = 166
      • 제13마당
      • (1) 자원의 이해(東, 西, 南, 北) = 168
      • (2) 부수별 한자 학습(言) = 169
      • (3) 고사성어(과유불급, 연목구어) = 173
      • (4) 일러두기(개념어를 만드는 한자) = 174
      • (5) 평가문제 = 176
      • 제14마당
      • (1) 자원의 이해(朝, 晝, 夕, 夜) = 178
      • (2) 부수별 한자 학습(辵) = 179
      • (3) 고사성어(기호지세, 순망치한) = 183
      • (4) 일러두기(한자성어) = 184
      • (5) 평가문제 = 188
      • 제15마당
      • (1) 자원의 이해(春, 夏, 秋, 冬) = 190
      • (2) 부수별 한자 학습(糸) = 191
      • (3) 고사성어(무릉도원, 노마지지) = 195
      • (4) 일러두기(한자성어) = 196
      • (5) 평가문제 = 200
      • 한자쓰기 = 201
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