(새로운 삶을 창조하는) 창의성과 문제해결능력

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1장 창의성과 문제해결능력의 전반적 구도 = 10
• 1. 마음 다지기 = 10
• 1) 내가 만든 명언 : 자신을 신뢰하라 = 10
• 2) 성취인 생각하기 : 60조 대군의 신체 = 11
• 2. 기본 이론 이해하기 : 전체와 부분 = 12
• 1) 전반적 구도 이해의 중요성 = 12
• 2) 창의성과 문제해결능력의 전반적 구도 = 16
• 3. 창의성 개발활동 = 21
• 1) MeFOT 활동 : 창의인성의 중요성 인식하기 = 21
• 2) 일상 활동 : 1분의 기적 = 22
• 4. 창의성 개발연습 = 22
• 1) Problem Solving 연습 : 무엇이 느껴지나? = 22
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 아이의 장난 = 23
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 내가 왕이라면 = 25
• 제2장 창의성과 문제해결의 필요성 = 26
• 1. 마음 다지기 = 26
• 1) 내가 만든 명언 : 세 종류의 사람 = 26
• 2) 성취인 생각하기 : 나폴레옹의 도전 = 27
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의성과 문제해결의 필요성 = 30
• 1) 위기와 문제의 태풍 = 30
• 2) 4차 산업혁명시대의 도래 = 32
• 3) 창의적 문제해결의 위력 = 33
• 3. 창의성 개발활동 = 39
• 1) MeFOT 활동 : 질문하기 = 39
• 2) 일상 활동 : 탱그램(Tanggram) 놀이 = 41
• 4. 창의성 개발연습 = 42
• 1) Problem Solving 연습 : 에스컬레이터 = 42
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 땅에 떨어진 돈 = 44
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 시간상자가 주어진다면 = 45
• 제3장 창의성과 문제해결의 의미 = 46
• 1. 마음 다지기 = 46
• 1) 내가 만든 명언 : 능력을 버리는 사람 = 46
• 2) 성취인 생각하기 : 연금술 = 47
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의성과 문제해결의 의미 = 49
• 1) 일상생활의 행복과 문제 = 49
• 2) 문제해결능력의 의미 = 52
• 3) 창의성의 의미 = 55
• 3. 창의성 개발활동 = 67
• 1) MeFOT 활동 : 정보생성하기 = 67
• 2) 일상 활동 : 그림 맞추기 퍼즐, 퍼즐 맞추기 게임 = 68
• 4. 창의성 개발연습 = 69
• 1) Problem Solving 연습 : 지하철 노선도 = 69
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 수재의연금 = 72
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 미래신문이 있다면 = 73
• 제4장 창의성 함양 방법 = 74
• 1. 마음 다지기 = 74
• 1) 내가 만든 명언 : 자기 변화 = 74
• 2) 성취인 생각하기 : 우연한 발견 = 75
• 2. 기본 이론 이해 : 창의성 함양 방법 = 77
• 1) 창의성 함양 방법에 대한 이해 = 77
• 2) 창의성 함양 방법 = 80
• 3) MeFOT 모형의 이해 = 86
• 3. 창의성 개발활동 = 91
• 1) MeFOT 활동 : 정보연상하기 = 91
• 2) 일상 활동 : 글자 없는 그림책 이야기 꾸미기 = 94
• 4. 창의성 개발연습 = 96
• 1) Problem Solving 연습 = 96
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 자장면 한 그릇 = 97
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 소원을 들어주는 마법사 = 98
• 제5장 문제해결방법 = 100
• 1. 마음 다지기 = 100
• 1) 내가 만든 명언 : 거인의 어깨 위 = 100
• 2) 성취인 생각하기 : 신사임당 = 101
• 2. 기본 이론 이해하기 : 문제해결 방법 = 103
• 1) 문제해결과 학습 = 103
• 2) 문제해결방법에 대한 일반적 이해 = 104
• 3) 문제해결방법 = 106
• 3. 창의성 개발활동 = 112
• 1) MeFOT 활동 : 정보정교화하기 = 112
• 2) 일상활동 : 스도쿠(sudoku) = 114
• 4. 창의성 개발연습 = 115
• 1) Problem Solving 연습 = 115
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 혼자 자는 아이 = 117
• 3) If ∼, then 사고 연습 = 117
• 제6장 창의성의 요소 = 118
• 1. 마음 다지기 = 118
• 1) 내가 만든 명언 : 자신만의 세계 창조 = 118
• 2) 성취인 생각하기 : 영구기관 = 119
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의성의 요소 = 121
• 1) 창의성의 요소에 대한 일반적 이해 = 121
• 2) 창의성의 가위 = 124
• 3) 창의인성의 요소 = 127
• 3. 창의성 개발활동 = 134
• 1) MeFOT 활동 : 정보수용하기 = 134
• 2) 일상활동 : 창의적 신체 표현(creative physical expression) = 135
• 4. 창의성 개발연습 = 136
• 1) Problem Solving 연습 : 부분과 전체 = 136
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 이웃집 소음 = 139
• 3) If ∼, then 사고 연습 = 139
• 제7장 창의적 환경 = 140
• 1. 마음 다지기 = 140
• 1) 내가 만든 명언 : 창의성이 없는 삶 = 140
• 2) 투명 태양전지 = 141
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의적 환경 = 143
• 1) 환경의 중요성 = 143
• 2) 환경, 적응, 창의성의 관계 = 147
• 3. 창의성 개발활동 = 155
• 1) MeFOT 활동 : 초인지적 사고하기 = 155
• 2) 일상활동 : 가베(은물) = 157
• 4. 창의성 개발연습 = 159
• 1) Problem Solving 연습 : 생명체가 가득차는 일수 = 159
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 내 맘은 당신으로 가득 차 있어요 = 161
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 누가 나의 집을 지어 준다면 = 161
• 제8장 창의적 인성 = 162
• 1. 마음 다지기 = 162
• 1) 내가 만든 명언 : 어린이들은 예술가 = 162
• 2) 성취인 생각하기 : 자기충족적 예언 = 163
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의적 인성 = 166
• 1) 창의인성의 의미 = 166
• 2) 창의인성인의 특성 = 168
• 3) 창의인성 함양방안 = 172
• 3. 창의성 개발활동 = 176
• 1) MeFOT 활동 : 더하기 사고하기 = 176
• 2) 일상활동 : 입장전환(exchange standpoint) 놀이 = 178
• 4. 창의성 개발연습 = 179
• 1) Problem Solving 연습 : 축구열풍 = 179
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 맨손으로 먹으라고 해놓고 = 181
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 지금이 바로 출발점을 읽고 = 183
• 제9장 창의적 지식 = 184
• 1. 마음 다지기 = 184
• 1) 내가 만든 명언 : 무지 = 184
• 2) 성취인 생각하기 : 가장 가치로운 자산 = 185
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의적 지식 = 187
• 1) 창의성에서의 지식의 중요성 = 187
• 2) 지식의 의미 및 특성 = 190
• 3) 지식의 습득 = 196
• 3. 창의성 개발활동 = 200
• 1) MeFOT 활동 : 나누기 사고하기 = 200
• 2) 일상활동 : 스무고개(twenty questions) = 201
• 4. 창의성 개발연습 = 201
• 1) Problem Solving : 금화주머니 = 201
• 2) 상황중심의 사고 : 식사준비 = 204
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 미인대회 = 205
• 제10장 시간적 사고 = 206
• 1. 마음 다지기 = 206
• 1) 내가 만든 명언 : 불가능한 일 = 206
• 2) 성취인 생각하기 : 스티브 잡스 = 207
• 2. 기본 이론 이해하기 : 시간적 사고 = 210
• 1) 시간적 사고와 공간적 사고 = 210
• 2) MeFOT에서의 시간적 사고 방법 = 211
• 3. 창의성 개발활동 = 219
• 1) MeFOT 활동 : 곱하기 사고하기 = 219
• 2) 일상활동 : 수수께끼(riddle) = 220
• 4. 창의성 개발연습 = 222
• 1) Problem Solving 연습 : 계산하기 = 222
• 2) 상황중심의 사고 : 아이의 놀이 = 224
• 3) If ∼, then 사고 연습 : 동ㆍ식물과 대화를 나눌 수 있다면 = 225
• 제11장 공간적 사고와 생각자석 = 226
• 1. 마음 다지기 = 226
• 1) 내가 만든 명언 : 생각의 힘 = 226
• 2) 성취인 생각하기 : 파커 만년필 = 227
• 2. 기본 이론 이해하기 : 공간적 사고와 생각자석 = 229
• 1) 공간적 사고와 상상 = 229
• 2) 창의성 발휘기제와 공간적 사고 = 230
• 3) 루트번스타인의 생각의 도구 = 235
• 4) 생각자석 = 238
• 3. 창의성 개발활동 = 243
• 1) MeFOT 활동 : 빼기사고하기 = 243
• 2) 일상활동 : mind-map = 244
• 4. 창의성 개발연습 = 245
• 1) Problem Solving : Zenon의 궤변 = 245
• 2) 상황중심의 사고 연습 : 백화점에서 떼쓰는 아이 = 247
• 3) If ∼, then 사고 연습 = 247
• 제12장 창의성 산물 = 248
• 1. 마음 다지기 = 248
• 1) 내가 만든 명언 : 이십년 후 = 248
• 2) 성취인 생각하기 : 유아의 창의성 = 249
• 2. 기본 이론 이해하기 : 창의성 산물 = 251
• 1) 창의성 산물의 의미 = 251
• 2) 창의성 산물의 요인 = 254
• 3. 창의성 개발활동 = 256
• 1) MeFOT 활동 : 잠재적 창의성 점검하기 = 256
• 2) 일상활동 : 콜라주(collage) = 263
• 4. 창의성 개발연습 = 264
• 1) Problem Solving 연습 : 종이 찢기 = 264
• 2) 상황중심의 사고 : 에너지 절약 = 266
• 3) If ∼, then 사고 연습 = 267
• 부록
• 가능한 해답 = 269
• 참고문헌 = 321