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    2010 콘텐츠 교육기관 현황조사

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    https://www.riss.kr/link?id=M12798787

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 한국콘텐츠진흥원, 2011

    • 발행연도

      2011

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      600.13 판사항(5)

    • DDC

      700.103 판사항(21)

    • ISBN

      9788965140764 93600

    • 자료형태

      단행본(다권본)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 서명/저자사항

      2010 콘텐츠 교육기관 현황조사 / 한국콘텐츠진흥원 [편]

    • 형태사항

      xxi, 173 p. : 도표 ; 27 cm

    • 총서사항

      KOCCA 연구보고서 ; 11-12

    • 일반주기명

      주관연구기관: 메트릭스코퍼레이션

    • 소장기관
      • 강원대학교 강릉캠퍼스 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • [요약]
    • 1. 조사개요 = 1
    • 가. 조사목적 = 1
    • 나. 조사개요 = 2
    • 목차
    • [요약]
    • 1. 조사개요 = 1
    • 가. 조사목적 = 1
    • 나. 조사개요 = 2
    • 다. 조사연혁 = 3
    • 라. 조사내용 = 4
    • 2. 조사대상 모집단 설정 = 5
    • 가. 콘텐츠 산업의 정의 = 5
    • 나. 정규 교육기관 모집단 선정 = 9
    • 다. 단계별 모집단 선정 절차 = 10
    • 라. 비정규 교육기관 모집단 선정 = 11
    • 3. 조사 절차 및 내용 = 15
    • 가. 조사 절차 = 15
    • 나. 통계자료 신뢰도 확보 방안 = 16
    • 다. 무응답 보정 = 17
    • 라. 실사 수행 현황 = 17
    • 마. 콘텐츠 관련 정규교육기관의 변경 현황 = 19
    • 4. 대학의 콘텐츠 관련 학과 조사 결과 = 21
    • 가. 콘텐츠 관련 학과 기본현황 = 21
    • 1) 입학생 및 재학생 현황 = 27
    • 2) 졸업생의 진로 현황 = 30
    • 3) 학과 현황 = 36
    • 4) 시설 및 기자재 현황 = 41
    • 5) 최근 3년간 정부 지원 사업 평가 = 50
    • 6) 취업 관련 지원 활동 = 53
    • 7) 산학연계 평가 = 55
    • 8) 해외교류 현황 = 61
    • 9) 콘텐츠산업정보포털의 교육기관 현황 이용 = 63
    • 나. 장르별 주요 커리큘럼 = 64
    • 1) 만화 = 64
    • 2) 애니메이션 = 65
    • 3) 캐릭터 = 66
    • 4) 음악 = 67
    • 5) 게임 = 68
    • 6) 영화 = 69
    • 7) 방송 = 70
    • 5. 전문계 고등학교 콘텐츠 관련 학과 조사 결과 = 71
    • 가. 콘텐츠 관련 학과 분포 = 71
    • 나. 콘텐츠 관련 학과 현황 = 73
    • 1) 학생현황 = 73
    • 2) 학과 현황 = 77
    • 3) 시설 및 기자재 현황 = 81
    • 4) 최근 3년간 정부 지원 사업 평가 = 86
    • 5) 취업 관련 지원 활동 = 88
    • 6) 산학연계 평가 = 89
    • 7) 해외교류 현황 = 92
    • 8) 콘텐츠산업정보포털의 교육기관 현황 이용 = 93
    • 다. 장르별 주요 커리큘럼 = 94
    • 1) 만화 = 94
    • 2) 애니메이션 = 95
    • 3) 캐릭터 = 95
    • 4) 음악 = 96
    • 5) 게임 = 96
    • 6) 영화 = 97
    • 7) 방송 = 98
    • 6. 비정규교육기관 조사 결과 = 99
    • 가. 비정규교육기관 현황 = 99
    • 나. 비정규교육기관 구분별 장르 분포 = 99
    • 다. 학생 및 학과 현황 = 100
    • 라. 학생수 대비 교수수 = 103
    • 마. 주요 커리큘럼 = 104
    • 1) 만화 = 104
    • 2) 애니메이션 = 104
    • 3) 캐릭터 = 105
    • 4) 음악 = 105
    • 5) 게임 = 106
    • 6) 영화 = 107
    • 7) 방송 = 108
    • 7. 조사의 한계점 및 향후 조사를 위한 제언 = 109
    • 가. 조사시기 변경 = 109
    • 나. 공시자료 연계 = 109
    • 다. 커리큘럼 사례분석 = 109
    • 부록
    • 1. 조사표
    • 2. 통계표
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