중등 스페인어 교과서의 어휘 교육에 대한 연구 = (Un) estudio sobre la ensenanza del lexico espanol en las escuelas de la educacion secundaria superior de Corea

국문 초록 (Abstract)

한 나라의 언어를 학습한다는 것은 그들의 문화와 정신을 이해하는데 가장 기본이 되는 것으로 스페인어 학습을 통한 원활한 의사소통은 스페인만이 아닌 중남미 지역 20여 개국의 문화를 이해하고 이를 통해 우리 나라의 문화를 재조명할 수 있다는 이점을 가지고 있다.

현재 중등 교육 과정에서 실시되고 있는 제 2외국어인 스페인어의 교수/학습은 주로 교과서의 활용으로 이루어지고 있다. 그러므로 스페인어 교재로 사용되는 교과서가 수록하고 있는 어휘가 일상적인 의사소통의 구현에 어느 정도의 역할을 하고 있는지를 살펴보고 향후 보다 적절한 어휘 선정을 위한 방안을 제안한다. 이를 위해 제 II장에서는 어휘의 개념 및 선정방법, 의사 소통과의 관계 등을 알아 보았으며 제 III장에서는 현재 스페인어 교과서를 통해 이루어지는 어휘 교육의 실상을 살펴보았다.

스페인어에 대한 인지도가 확산되고 있는 요즘, 스페인어의 기초 어휘에 대한 연구는 일반 스페인어 학습자들에게도 커다란 도움을 줄 수 있을 것으로 보며 스페인어 어휘에 대한 연구가 여러 계층이나 분야에 걸쳐 이루어져서 제 2 외국어인 스페인어의 교수/학습에 도움이 될 수 있기를 바란다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

El aprender un idioma extranjero es basico para entender las culturas e idiosincrasia de un pais. La fluidez de la comunicacion y un aprendizaje mas pracitico del espanol para comprender las espanolas e hispanoameicanas, quiere decir, mas de 20 paises en latinoamerica. Por eso, tenemos las ventajas establecer comparaciones con las culturas coreanas.
El estudio espanol sobre la ensenanza y el aprendizaje como segunda lengua, se forma a traves de textos coreanos. Entonces en esta tesis investigo las palabras de los textos coreanos. Con esto ofrezco el metodo de la seleccion de los vocabularios espanoles a los estudiantes de cursos de la esducacion secundaria superior de Corea. Para lograrlo, en el segundo capitulo se explica la concepcion del lexico espanol, la manera de seleccionarlos y las relaciones con la comunicacion. En el tercer capitulo, se analiza la situacion acutal de la educacion secundaria superior del lexico espanol de Corea.
Hoy en dia, el entendemiento del espanol esta extendiendose por todas partes y en todos los ambitos sociales en Corea. Por cierto, es muy impotante un estudio de la ensenanza del lexico espanol basico. Espero que esta tesis sea de utilidad no solo para los estudiantes de la educacion secundaria superior, sino tambien para toda persona que se interese por lograr una comunicacion basica en espanol. Tambien deseo que haya mas personas que se dediquen al estudio del vocabulario del idioma espanol, lo que permitiria una mejor comunicacion para la gente que aprende espanol.

목차 (Table of Contents)

• 국문 요약 = ⅰ
• 목차 = ⅲ
• 표목차 = ⅳ
• Ⅰ. 서론 = 1
• Ⅱ. 어휘와 의사소통의 관계 = 3
• Ⅱ-1. 어휘의 개념과 어휘 교육의 중요성 = 3
• Ⅱ-2. 어휘의 선정 = 6
• Ⅱ-2-1. 어휘의 조사 = 6
• Ⅱ-2-2. 기초 어휘와 기본 어휘 = 8
• Ⅱ-2-3. 기초어휘의 선정 = 9
• Ⅱ-3. 어휘와 의사소통의 관계 = 13
• Ⅲ. 한국에서의 어휘 교육과 그 실제 = 14
• Ⅲ-1. 제 2외국어인 스페인어 중등 교과서의 어휘 교육 = 14
• Ⅲ-2. 각 교과서별 어휘 조사 및 분석 = 16
• Ⅲ-2-1. 3종 교과서의 비교 = 75
• Ⅲ-2-2. 3종 교과서에 모두 나오는 어휘와 「Espa ol en directo 1A, 1B」의 어휘 비교 = 76
• Ⅲ-2-3. 3종 교과서에 모두 나오는 어휘와 제 7차 교육 과정의 기본어휘비교 = 78
• Ⅳ. 결론 = 81
• Bibliografia = 83
• 부록 = 85
• Resumen en espanol = 92