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    유아와 교사의 기질에 따른 유아-교사간 애착 안정성과 유아의 사회적 능력 = Child -Teacher Attachment Security & Child's Social Competence : According to Child and Teacher Temperament

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    https://www.riss.kr/link?id=T8423935

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 이화여자대학교 대학원, 1998

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 이화여자대학교 대학원 , 유아교육과 , 1998. 2

    • 발행연도

      1998

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어

      유아교사기질애착

    • KDC

      375 판사항(4)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      vii, 81p. : 삽도 ; 26cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p. 46-53

    • 소장기관
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.
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    목차 (Table of Contents)

    • 목차 = ⅲ
    • 논문개요 = ⅵ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • B. 연구 문제 = 3
    • 목차 = ⅲ
    • 논문개요 = ⅵ
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • B. 연구 문제 = 3
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 4
    • A. 교사-유아간의 애착 = 4
    • B. 유아의 사회적 능력 = 15
    • C. 유아-교사간 애착과 유아의 사회적 능력 = 16
    • Ⅲ. 연구 방법 = 22
    • A. 연구 대상 = 22
    • B. 연구 도구 = 22
    • C. 연구 절차 = 27
    • D. 자료 분석 = 29
    • Ⅳ. 결과 및 해석 = 30
    • A. 각 변인의 하위차원들간의 관계분석 = 30
    • B. 연구문제 분석 = 35
    • Ⅴ. 논의 및 결론 = 38
    • A. 논의 = 38
    • B. 결론 및 제언 = 42
    • 참고문헌 = 45
    • 부록 = 54
    • ABSTRACT = 79
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