- I. 들어가는 말
- II. 문학이 받는 도전
- 1. 반(反)해석학적 이해
- 2. 문학의 응용성
- III. 경험구성 문예학의 ‘반해석학적’ 입장

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2005
Korean
370
KCI등재후보
학술저널
97-115(19쪽)
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프량스의 외국어 교육 정책 - 초 · 중등교육을 중섬으로