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      KCI등재

      홀리스틱 교육관점에서의 슈타이너 '교육예술'

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      https://www.riss.kr/link?id=A82621699

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      목차 (Table of Contents)

      • ABSTRACT
      • I . 서론
      • II. 홀리스틱교육의 발상배경과 교육비전
      • III. 슈타이너의 「교육예술」 사상
      • IV. 슈타이너 교육의 방법론
      • ABSTRACT
      • I . 서론
      • II. 홀리스틱교육의 발상배경과 교육비전
      • III. 슈타이너의 「교육예술」 사상
      • IV. 슈타이너 교육의 방법론
      • 가. 네 가지 기질론(氣質論)
      • 나. 12감각론
      • 다. 7년 주기설(周期設)
      • 라. 8년간의 담임제
      • 마. 에포크 수업
      • V. 발도르프학교의 예술교육
      • 가. 음악교육
      • 나. 오이리트미 (Eurythmie)
      • 다. 미술교육 - 포르멘과 색채학습
      • VI. 맺음말
      • 참고문헌
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