2000년대 한국 아동영화에 나타난 아동상 = An Analysis on Images of Children from Korean Films about Children since Year 2000

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to find images of children from Korean movies since year 2000 that had the theme of children. The total five movies were analyzed to examine from the aspect of space, time, and character. The metaphor about children from the movies was centered around three categories; ‘children who grow out of the fence’, ‘children who carry the burden of life, Ji-gea, and ‘children as adult kids’. The children in the movies were portrayed as ‘like grown-ups more than grown-up’. It was found through the analysis of the movies that our view-point on the children was ‘super-kids’.

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 2000년대 우리나라의 아동영화에 나타난 아동상을 분석해봄으로써 우리 사회의 아동관을 알아보기 위한 연구이다. 연구대상 영화는 2000년 이후 우리나라에서 상영된 아동영화 중 <집으로>, <안녕, 형아>, <호로비츠를 위하여>, <파송송 계란탁>, <마음이> 등 5편으로 각각의 영화 내러티브를 공간, 시간, 캐릭터의 측면에서 분석하였다. 우리나라 아동영화에 나타난 아동상은 ‘울타리 밖에서 크는 아이들’, ‘삶의 지게를 진 아이들’, ‘어른아이로 사는 아이들’이라는 은유로 범주화 될 수 있었다. 이를 종합해 보면 우리나라의 아동영화에 등장하는 성인들은 ‘성인보다 더 성인 같은 사람’, ‘슈퍼키드’로서의 아동관을 갖고 있음 알 수 있었다

참고문헌 (Reference)

1 백혜리, "해방전 한국인의 아동관 변천: 1876-1945" 한국열린유아교육학회 11 (11): 391-417, 2006

2 김경철, "한국 전래동화에 나타난 아동관 분석" 6 (6): 203-218, 2001

3 김용임, "한국 영화에 재현된 가족이데올로기의 해체적 양상과 대안적 형태연구" 동국대학교 대학원 2004

4 Hall, E, T, "침묵의 언어" 한길사 2003

5 Elkind, D, "쫓기는 아이들" 교문사 1988

6 조미숙, "증가하는 결손가정과 아동보호에 관한 연구" 2 (2): 185-204, 2005

7 조기제, "조선에서의 유교적 아동관과 아동도덕" 한국초등도덕교육학회 35 (35): 359-388, 2011

8 윤재흥, "울타리의 교육인간학적 의미 연구" 연세대학교 대학원 1998

9 이형식, "영화의 이해" 건국대학교 출판부 2006

10 Faulstich, W, "영화의 분석" 미진사 1994

11 최성수, "영화를 통한 성찰과 인식 그리고 +α" 이담 2011

12 김현숙, "영화 속의 모성, 영화 밖의 모성. 모성의 담론과 현실" 나남출판 2000

13 이정순, "영아기 자녀를 둔 아버지의 성역할관과 아동관이 아버지의 양육행동에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 7 (7): 53-67, 2003

14 문지영, "아동의 탄생" 새물결출판사 2003

15 김시무, "아동영화 기획의 빈곤" 73-77, 2002

16 조미숙, "아내구타가가정 아동의 심리․사회적 적응 관련변인 탐색을 통한 사회사업적 접근에 관한 연구" 서울여자대학교 대학원 1999

17 Wolz, B, "시네마 테라피" 을유문화사 2009

18 김태오, "소파의 아동관의 교육철학적 검토" 18 : 21-42, 2000

19 Aries, P, "사생활의 역사" 새물결 2002

20 김은정, "북한 아동영화의 현황과 애국주의: 『아금랑』을 중심으로" 외국문학연구소 30 (30): 27-48, 2008

21 서정남, "북한 아동영화에서 전래동화를 재현하는 방식에 관한 연구" 한국영화학회 32 (32): 161-197, 2007

22 Dewey, J, "민주주의와 교육" 교육과학사 1996

23 동아새국어사전, "동아새국어사전" 두산 동아 1994

24 Clandinin, D. J., "내러티브 탐구" 교육과학사 2000

25 은난순, "근대화시기 주거공간을 통해 본 아동관과 아동공간의 고찰- 1920년대～1960년대까지" 한국가정관리학회 23 (23): 63-77, 2005

26 Murphy, J. G., "Vulnerability, coping and growth: Erom infancy to adolescence" Yale University press 1987

27 Dewey, J, "The child and curriculum, In John Dewey on education" The University of Chicago Press 1964

28 Heidegger, M, "Sein und Zeit in Gesamtausgabe am Mine" 동서문화동판주식회사 2008

29 우영효, "Rousseau 의 아동관 연구:Emile 을 중심으로" 8 (8): 12-16, 1999

30 Bordwell, D, "Film Art: An Introduction" McGraw Hill 2001

31 Gehlen, R, "Der mensch als biologisches sonderproblem" Aula-Verlag 1986

32 이선화, "90년대 후반 한국영화에 나타나는 가족의 재현 방식" 4 : 247-303, 2002