멘토의 경력개발기능과 프로테제의 직무만족 및 경력만족간의 관계에 영향을 미치는 중재변인으로서 역할모델링의 효과 = The Effects of Protege's Role-modeling as a Moderator on the Relationships among Mentor's Career Development Function, Protege's Job Satisfaction and Career satisfaction

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Mentoring has been used as an effective and excellent method for developing people's ability in organizations such as schools, universities, national agencies, companies and so on. Until now many researches about the effects of mentoring have been performed. But some researchers reported that the effects of mentoring were positive, others negative. The researches about the relationships between the functions and roles of mentor and the results of mentoring did not suggested consistent results. One of the new approaches to these inconsistent results was to investigate the effects of protege's characteristics as a moderator. Especially, based on social learning theory, some researchers suggested that protege's role-modeling of mentor be an important variable concerned with the relationship between mentor's functions and effects. In this aspect, we tried to investigate positively the effects of protege's role-modeling as a moderator on the relationships among mentor's career development function, protege's job satisfaction and career satisfaction. we surveyed 1073 employees of 4 companies in Korea, collected 458, and analyzed 412. We used hierarchical regression analysis analyzing main effects of mentor's career development function and protege's role modeling and interactive effect of the interaction between mentor's career development function and protege's role modeling on protege's job satisfaction and career satisfaction. The main effects of mentor's career development function and protege's role modeling on protege's job satisfaction and career satisfaction were all statistically significant. And the interactive effects were also statistically significant. Therefore, it was suggested that protege's role-modeling have effects on the relationships between mentor's career development function and protege's job satisfaction and career satisfaction as a moderator.

국문 초록 (Abstract)

멘토링은 오랫동안 조직원의 능력향상과 조직에의 적응과 같은 문제를 해결하는데 효과가 있는 방법으로 인정되어 학교, 대학, 국가기관, 기업 등 다양한 곳에서 활용되고 있다. 그러나 멘토링의 효과에 대해서는 멘토의 기능과 그 효과간의 관계가 긍정적인 경우도 있고 반대로 부정적인 경우도 있다. 이런 상반되는 연구결과에 대한 새로운 접근방법 중에 하나로서 프로테제의 특성이 중재효과를 발휘할 수 있다는 지적이 제시되고 있다. 특히 프로테제의 멘토에 대한 역할모델링은 멘토의 효과에 중요한 변인이 될 수 있다는 점이 지적되고 있다. 이에 본 연구에서는 멘토의 경력개발기능과 그 효과로서 프로테제의 직무만족 및 경력만족간의 관계에 영향을 미치는 중재변인으로 프로테제의 역할모델링의 효과를 실증적으로 검증하고자 하였다. 이를 위하여 4개 기업의 1073명을 대상으로 설문조사가 이루어졌고 총 412부가 분석에 사용되었다. 자료는 위계적 회귀분석방법을 활용하여 상호작용항의 영향력을 판단하는 방법으로 중재효과를 분석하였다. 분석결과 프로테제의 역할모델링은 멘토의 경력개발기능과 프로테제의 직무만족 및 경력만족의 관계에 중재변인으로서 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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