1 오영범, "한 초등학교 교사들의 SNS 활용 특성에 관한 인터넷 질적 연구: ‘밴드’를 중심으로" 한국교육공학회 32 (32): 293-325, 2016
2 김유정, "페이스북에서의 자기과시적인 자기표현" 한국디지털콘텐츠학회 16 (16): 503-512, 2015
3 전수진, "최신 정보기술에 대한 초등교사의 인식과 태도에 관한 연구 :S-Learning, SNS, Web3.0 기술 중심으로" 한국정보교육학회 16 (16): 1-10, 2012
4 이준, "초등학교에서 SNS의 교육적 활용 가능성과 효과: 교사와 학생의 인식을 중심으로" 한국교육정보미디어학회 19 (19): 25-54, 2013
5 최지연, "초등학교 예비교사의 소셜 미디어 사용 실태" 학습자중심교과교육학회 14 (14): 557-577, 2014
6 이정선, "초등학교 교직문화에 대한 이해" 3 (3): 51-87, 2000
7 전영국, "질적 연구에서 사용되는 면담 및 심층면담에 관한 비교 고찰" 한국열린교육학회 25 (25): 147-168, 2017
8 Goffman, E., "자아 연출의 사회학" 현암사 2016
9 박유진, "자기표현 도구로써 미니홈피 꾸미기 아이템의 이용 동기와 행태에 관한 연구" 사이버커뮤니케이션학회 25 (25): 5-39, 2008
10 박창호, "인터넷에서의 과시: 한국의 사회문화적 맥락과 대비하여" 한국사회이론학회 (41) : 36-67, 2012
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11 박현수, "인스타그램에서의 해시태그 사용의 새로운 관점" 478-481, 2017
12 오세정, "인스타그램 이용자의 인식 유형 연구" 한국주관성연구학회 (39) : 73-97, 2018
13 김유정, "웹 개인미디어에서의 사이버 자기표현" 한국언론학회 52 (52): 78-99, 2008
14 윤보라, "여성의 이미지 기반 SNS 이용의 사회문화적 함의 : 인스타그램 이용에 대한 비판적 연구" 한국방송학회 31 (31): 78-119, 2017
15 최샛별, "싸이월드에서의 인상관리와 정보의 통제" 10 : 1-30, 2006
16 이지연, "소셜미디어의 교육적 활용에 대한 예비교사의 인식 연구" 학습자중심교과교육학회 15 (15): 29-56, 2015
17 허다원, "소셜미디어에 투영된 대중의 교사 이미지 분석 연구" 서울교육대학교 교육전문대학원 2019
18 신동인, "소셜미디어상에서의 침묵의 나선효과: SNS 자기표현 성향을 중심으로" 한국경영학회 48 (48): 1363-1396, 2019
19 조진숙, "소셜 미디어의 교육적 활용을 위한 교사의 태도와 관련 요인간의 영향력에 대한 실증 연구" 한국교육정보미디어학회 20 (20): 303-325, 2014
20 오지현, "소셜 미디어 이용자의 성향과 이용 동기가 계정 익명성에 미치는 효과: 나르시시즘과 자기감시성을 중심으로" 한국방송학회 32 (32): 33-64, 2018
21 Kenrick, D. T., "사회심리학" 웅진씽크빅 2020
22 강운선, "사회과 예비교사의 소셜 미디어 활용동기와 만족도 관계에서 활용행태의 매개효과" 학습자중심교과교육학회 17 (17): 333-352, 2017
23 이항우, "미니홈피와 비공식적 공적 생활의 조건:공/사 경계의 조율" 한국사회학회 40 (40): 124-154, 2006
24 윤명희, "미니홈피 커뮤니티의 사회문화적 특징 : 대학생 이용자의 사례를 중심으로" 사이버커뮤니케이션학회 21 (21): 83-122, 2007
25 최자영, "공적자기의식과 나르시시즘이 페이스북 브랜드 팬페이지의 공유의도에 미치는 영향: 브랜드 컨셉의 조절효과 분석" 한국마케팅학회 28 (28): 65-86, 2013
26 엄기호, "공부 공부 : 자기를 돌보는 방법을 어떻게 배울 것인가" 따비 2017
27 장현미, "고프먼 관점에 따른자아의 유형화와 커뮤니케이션적 함의: 인터넷 커뮤니케이션 환경에서 자아에의 적용" 한국언론학회 10 (10): 325-370, 2014
28 노기영, "개인 웹페이지 표현양식에 대한 자아의식의 효과" 한국언론학회 46 (46): 279-309, 2002
29 한겨레, "‘쌤스타그램’에 뜬 우리 애 사진을 어이할꼬?"
30 Snyder, M., "Self-monitoring of expressive behavior" 30 (30): 526-537, 1974
31 박민숙, "SNS이용자의 애착유형이 이용행동에 미치는 영향" 1-11, 2013
32 신현희, "SNS의 형태적 진화에 따른 이용동기 및 사용행태 차이 - 대학생의 페이스북과 인스타그램 이용을 중심으로 -" 한국디지털정책학회 15 (15): 155-164, 2017
33 함재민, "SNS에 나타나는 이미지 표현에 대한 연구: 미투데이(me2day)와 페이스북(facebook)을 중심으로" 23-30, 2011
34 곽선혜, "SNS를 활용한 자기표현과 관계맺기 전략에 대한 연구" 경희대학교 대학원 2016
35 김지윤, "SNS기반 지지모임을 활용한 긍정심리 증진 프로그램이 보육교사의 직무만족도, 소진, 교사효능감에 미치는 영향" 학습자중심교과교육학회 15 (15): 87-108, 2015
36 주현, "SNS기반 교사학습공동체에 관한 사례 연구:교사 전문성을 중심으로" 원격교육연구소 12 (12): 127-150, 2016
37 손성호, "SNS기반 교사공동체를 통한 실천적 지식 형성과정 탐색 : 스마트교육 J선도교원 페이스북 그룹 사례연구" 한국교원교육학회 31 (31): 181-201, 2014
38 임명성, "SNS 피로에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 자기공개와 자기표현을 중심으로" 한국인터넷전자상거래학회 19 (19): 21-46, 2019
39 이영원, "SNS 이용과 자기 감시성, 신체 이미지가 SNS에서 자기표현에 미치는 영향" 부산울산경남언론학회 23 (23): 4-25, 2019
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41 Sheldon, P., "Instagram : Motives for its use and relationship to narcissism and contextual age" 58 : 89-97, 2016
42 Leary, M. R., "Impression management : A literature review and two-component model" 107 (107): 34-47, 1990
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