1 "학술단체와 연구기관의 전문가가 인식하고 있는 技術의 개념" 1991
2 "기술의 의미에 관한 역사적 고찰" 16 (16): 22-31, 1991
3 "기술의 두 가지 대립 개념에 비추어 본 기술교과 교육학의 체계 정립 에 관한 연구" 7 (7): 93-107, 1988
4 "기술에 대한 현상학적 고찰: Don. Ihde를 중심으로." 2000
5 "기술 및 관련 용어에 관한 어의학적 연구" 1 (1): 47-57, 2001
6 "개념과 범주화" 아카넷 2000
7 "The Technological Society" fourth Edition 1986
8 "Council on Technology Teacher Education" 138-161, 1991
9 "An International Study of Curricular Organizers for the Study of Technology Proceedings from an International Symposium of Technological Literacy The Ohio State University College of Education Columbus" 127-135, 1987
10 "A qualitative concept analysis from the perspectives of engineering University of Missouri-Columbia" Unpublished Doctoral dissertation 1991
1 "학술단체와 연구기관의 전문가가 인식하고 있는 技術의 개념" 1991
2 "기술의 의미에 관한 역사적 고찰" 16 (16): 22-31, 1991
3 "기술의 두 가지 대립 개념에 비추어 본 기술교과 교육학의 체계 정립 에 관한 연구" 7 (7): 93-107, 1988
4 "기술에 대한 현상학적 고찰: Don. Ihde를 중심으로." 2000
5 "기술 및 관련 용어에 관한 어의학적 연구" 1 (1): 47-57, 2001
6 "개념과 범주화" 아카넷 2000
7 "The Technological Society" fourth Edition 1986
8 "Council on Technology Teacher Education" 138-161, 1991
9 "An International Study of Curricular Organizers for the Study of Technology Proceedings from an International Symposium of Technological Literacy The Ohio State University College of Education Columbus" 127-135, 1987
10 "A qualitative concept analysis from the perspectives of engineering University of Missouri-Columbia" Unpublished Doctoral dissertation 1991