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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • 1) 연구방법
      • 2. 연구의 제한점
      • Ⅱ. 지구과학 교육과정의 성립
      • 1. 우리나라 지구과학 교육의 유래
      • Ⅰ. 서론
      • 1) 연구방법
      • 2. 연구의 제한점
      • Ⅱ. 지구과학 교육과정의 성립
      • 1. 우리나라 지구과학 교육의 유래
      • 2. 새로운 과학교육 운동
      • 3. 새 지구과학 교육과정의 성립
      • 4. 새 지구과학의 이론적 배경
      • 1) ESCP의 기본개념
      • ① ESCP의 역사
      • ② ESCP의 철학과 방법
      • ③ ESCP의 기본개념
      • ④ ESCP의 주제(Themes)
      • 2) 우리나라 지구과학의 기본개념
      • Ⅲ. 새 지구과학 교육과정의 분석
      • 1. 목표상의 분석
      • 2. 내용상의 분석
      • 3. 지도상의 유의점 분석
      • Ⅳ. 교수 학습자료의 구체화
      • 1. 학습내용의 구체화
      • 2. 학습실과의 예시적 제시
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