예비보육교사의 교사역할인식 및 교사효능감에 미치는 보육실습기관 관련 변인의 영향 = The Effects of Variables Related to a Child Care Center of Student Teaching on Teacher's Role Awareness and Teacher's Sense of Self-Efficacy

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the effects of variables related to a child care center of student teaching on a teacher's role awareness and the teacher's sense of self-efficacy. The subjects of this study were 53 child care student teachers of D university, in K city, They experienced student teaching for four weeks. The instruments used were ‘The Scale of Teacher Role Awareness’, ‘The Scale of Teacher's Sense of Self- Efficacy’, ‘The Survey of Variables related on Child Care Center’ and ‘The Interview tools on Student Teaching’.
The results were as follows:
First, the effects of student teaching on the child care student teacher's teacher role awareness were revealed.
Second, there were significant differences at the child care student teacher's ‘The Scale of Teacher Role Awareness’ by the child care center type, cooperative teacher's career and class (by children's age) of student teaching, after student teaching in the child care center.
Third, there were significant differences at the child care student teacher's ‘The Scale of Teacher's Sense of Self- Efficacy’ by the child care center type, cooperative teacher's career and class(by children's age) of student teaching, after student teaching in the child care center.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 보육실습이 에비보육교사의 교사역할인식과 교사효능감에 미치는 영향을 보육실습기관 관련 변인을 중심으로 알아보기 위한 목적으로 예비보육교사 53명을 대상으로 연구하였다. 연구대상 학생들은 K시의 4년제 대학 보육관련학과 3학년 학생들로써 2006년 6월～8월 중에 4주간의 보육실습을 경험하였다. 연구대상자들의 보육실습 전․후에 교사역할인식 및 교사효능감에 대해 조사를 하였고 보육실습을 마친 후 보육실습기관 관련 변인에 대한 기초 조사와 실습과정에 대한 면담을 실시하였다. 연구결과, 예비보육교사의 교사역할인식 및 교사효능감에 미치는 보육실습기관 관련 변인으로는 보육실습기관의 설립별 유형, 보육교사의 경력과 보육실습담당학급에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 보육실습과정에 대한 면담결과에서도 보육실습기관 관련 변인에 따른 차이가 나타났다.

참고문헌 (Reference)

1 최수아, "직장보육시설 보육교사의 역할수행에 관한 교사 및 학부모의 인식조사 연구" 2005

2 이분려, "유치원 조직풍토와 직무만족 및 교사효능감의 관계" 1998

3 박향숙, "유치원 교사의 역할지각과 역할수행에 관한 연구" 1994

4 김순남, "유치원 교사의 교사 효능감에 따른 역할 수행에 관한 연구" 2000

5 이경, "유치원 교사와 보육교사의 전문성과 역할수행 인식과의 관계" 2002

6 조부경, "유아교육실습-이론과 실제의 통합" 학지사 2005

7 이현섭, "유아교육개론" 학지사 1997

8 이기숙, "유아교육개론" 양서원 2002

9 김신영, "유아교육 현장에서 예비 유아교사들이 인식한 교사들의 어려움" 한국유아교육학회 23 (23): 27-44, 2003

10 이희경, "유아교사의 역할 Q - set 개발 연구" 한국영유아교원교육학회 구 중앙유아교육학회 4 (4): 27-54, 2000

11 윤기영, "유아교사를 위한 교육실습 연구" 창지사 1997

12 배소연, "유아교사교육에 있어 교생실습이 예비교사들에게 미치는 영향" 11 : 603-631, 1993

13 김희진, "유아 교사의 교사 효능감에 영향을 주는 내외적 요인에 대한 연구" 16 (16): 161-181, 1999

14 정혜영, "예비교사의 교육실습에 대한 기대와 평가,교육실습을 통한 인식변화에 관한 연구" 21 (21): 209-230, 2004

15 조희숙, "예비 보육교사와 현직 보육교사의 교사역할인식에 관한 연구" 한국영유아보육학회 (41) : 243-269, 2005

16 서정임, "어린이집이 질과 교사효능감과의 관계" 2001

17 현정환, "보육실습이 예비보육교사의 보육효능감에 미치는 영향" 24 (24): 117-130, 2003

18 조방제, "보육시설의 교사역할에 대한 교사와 시설장의 인식비교연구" 9 (9): 101-122, 2004

19 김현지, "보육교사의 효능감과 교사역할수행과의 관계" 15 (15): 45-53, 2006

20 김경애, "보육교사의 역할수행에 관한 부모와 교사의 인식비교 연구" 2000

21 정혜진, "보육교사의 바람직한 역할 수행을 위한 인식 연구:보육시설장과 보육교사의 관점에서" 2004

22 오선영, "교육실습이 예비유아교사의 교육신념과 역할인식의 변화에 미치는 영향" 한국영유아교원교육학회 구 중앙유아교육학회 7 (7): 69-91, 2003

23 한지혜, "교육실습이 교생의 교육신념에 미치는 영향" 1992

24 황윤세, "교육 실습경험 및 실습기관의 조직풍토가 예비 유아교사의 자아개념, 역할수행 및 교수효능감에 미치는 영향" 한국영유아보육학회 (38) : 195-218, 2004

25 박관성, "교사효능감 척도의 타당화를 위한 일 연구" 1999

26 3rd ed, "Teaching in the early years" Prentice-Hall Inc 1985

27 Gibson, "Teacher's sense of efficacy change due to experience Paper presented at the annual meeting of the California Educational Research Association" 1982

28 Ashton,P.T, "Teacher efficacy:A motivational paradigm for effective teacher education" 35 (35): 28-32, 1984

29 Schickedanz, "Strategies for teaching young children" Prentice-Hall 1990

30 A, "Role perceptions of early childhood teachers" 1993

31 McIntrye, "Research of the student teaching traids" 1980193-196

32 O, "Professionalism and the preparation of early childhood education" 1-17, 1993

33 Katz,L.G, "Mothering and teaching-some significant distinctions" 3 : 47-64, 1980

34 Gibson, "Journal of educational Psychology" 569-582, 1984

35 Enochs, "Further development of an elementary science teaching efficacy belief instrument" 694-706, 1990

36 Jalongo, M. P., "Exploring your role: a practitioner's introduction to early childhood education" Prentice-Hall Inc 2000

37 Hersh, "Encyclopedia of educational research" The Free Press 19821812-1822

38 McCullough, "Concerns of pre-service students in the USA about the practice of teaching Journal of Education for Teaching" 59-67, 1992

39 신은수, "4년제 유아교사양성대학의 정규교육실습이 예비교사의 현장지식과 태도에 미치는 영향에 관한 연구" 25 : 315-328, 1996

40 이영석, "-보육교사의 역할인식에 관한 연구" 미래유아교육학회 12 (12): 43-74, 2005