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      자폐인의 직업유지 요인에 관한 사례 연구 = A Case Study of Job Retention Factor of Individuals with Autistic Disorder

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      https://www.riss.kr/link?id=A105012944

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      국문 초록 (Abstract)

      이 연구에서는 직업훈련 후 취업하여, 직업생활을 유지하고 있는 자폐인들을 대상으로 문서기록 검증과 장애인을 고용하고 있는 고용주 또는 인사담당자를 대상으로 한 심층 면담을 통해 자폐인의 직업유지 요인을 알아보고자 하였다. 이를 위해 한국장애인고용촉진공단 대전직업능력개발센터에서 직업훈련 과정을 이수한 후 3개월 이상 직업생활을 유지하고 있는 발달장애로 진단을 받은 자폐인 3명과 장애인을 고용하고 있는 고용주 또는 인사담당자 3명을 연구대상으로 삼았다. 첫째, 문서기록 검증을 통해 알아본 자폐인의 직업유지 요인은 작업 지속력과 인내력, 양호한 작업 수행도, 정서ㆍ행동 문제의 통제 가능성, 직업흥미와 취업 직종간의 연계 등으로 나타났다. 둘째, 고용주 또는 인사담당자와의 심층면담을 통해 도출한 자폐인의 직업유지 요인은 직무의 반복성, 지속적으로 작업을 수행하는 능력, 직장출근에 대한 의지, 동료근로자들의 이해, 가족과의 연계 등으로 나타났다. 현재까지 우리나라에서는 자폐인의 직업유지 요인에 관한 연구가 부족한 실정이며, 직업을 유지하고 있는 자폐인의 사례도 드물다. 이 연구의 결과는 자폐인이 원만한 직업생활을 하기 위해 갖추어야 할 요인이 무엇인가를 시사하는 것으로, 자폐인의 직업재활 프로그램의 구성 등에 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 기대된다.<주제어> 자폐인, 직업유지 요인
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      이 연구에서는 직업훈련 후 취업하여, 직업생활을 유지하고 있는 자폐인들을 대상으로 문서기록 검증과 장애인을 고용하고 있는 고용주 또는 인사담당자를 대상으로 한 심층 면담을 통해 ...

      이 연구에서는 직업훈련 후 취업하여, 직업생활을 유지하고 있는 자폐인들을 대상으로 문서기록 검증과 장애인을 고용하고 있는 고용주 또는 인사담당자를 대상으로 한 심층 면담을 통해 자폐인의 직업유지 요인을 알아보고자 하였다. 이를 위해 한국장애인고용촉진공단 대전직업능력개발센터에서 직업훈련 과정을 이수한 후 3개월 이상 직업생활을 유지하고 있는 발달장애로 진단을 받은 자폐인 3명과 장애인을 고용하고 있는 고용주 또는 인사담당자 3명을 연구대상으로 삼았다. 첫째, 문서기록 검증을 통해 알아본 자폐인의 직업유지 요인은 작업 지속력과 인내력, 양호한 작업 수행도, 정서ㆍ행동 문제의 통제 가능성, 직업흥미와 취업 직종간의 연계 등으로 나타났다. 둘째, 고용주 또는 인사담당자와의 심층면담을 통해 도출한 자폐인의 직업유지 요인은 직무의 반복성, 지속적으로 작업을 수행하는 능력, 직장출근에 대한 의지, 동료근로자들의 이해, 가족과의 연계 등으로 나타났다. 현재까지 우리나라에서는 자폐인의 직업유지 요인에 관한 연구가 부족한 실정이며, 직업을 유지하고 있는 자폐인의 사례도 드물다. 이 연구의 결과는 자폐인이 원만한 직업생활을 하기 위해 갖추어야 할 요인이 무엇인가를 시사하는 것으로, 자폐인의 직업재활 프로그램의 구성 등에 기초자료로 활용할 수 있을 것으로 기대된다.<주제어> 자폐인, 직업유지 요인

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      참고문헌 (Reference)

      1 "특수교육에서의 질적연구 문제의식과 실천과제" 6 (6): 3-6, 2000

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      3 "질적 연구 방법론" 서울: 이화여자대학교출판부 2004

      4 "직업배치에 있어서 고용주 태도에 관한 이론적 고찰" 11 (11): 265-286, 2001

      5 "정신지체인 고용 준거 개발을 위한 기초연구 Ⅰ: 문헌고찰" 7 (7): 215-241, 2006

      6 "자폐인의 직업재활과 고용" 42 : 46-67,

      7 "자폐인의 직업유지 요인 한국학술정보" 한국학술정보(주): 파주 2006

      8 "자폐인의 유형 및 특성" 42 : 4-25, 2001

      9 "자폐성 장애인의 현황 및 실태" 42 : 26-45, 2001

      10 "건강장애 학생이 겪는 어려움과 지원 방안에 대한 질적 연구" 12 (12): 223-243, 2005

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      3 "질적 연구 방법론" 서울: 이화여자대학교출판부 2004

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      11 "Why and why not? Factors influencing employment for individuals with Asperger syndrome" 4 : 357-369, 2000

      12 "Using video and CD-ROM technology in a job preference inventory for youth with severe disabilities" 15 (15): 25-33, 2000

      13 "Transition as a vehicle." 14 (14): 23-35, 2003

      14 "The role of the rehabilitation placement professional in the ADA era" 6 : 3-10, 1996

      15 "The outcome of a supported employment scheme for high functioning adults with autism or Asperger syndrome" 3 : 229-254, 1999

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      20 "Meeting the vocational support needs of individuals with Asperger syndrome and other autism spectrum disabilities" 18 : 163-175, 2003

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      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-08-09 학술지등록 한글명 : 특수교육학연구
      외국어명 : Korean Jounral of Special Education
      KCI등재
      2005-01-27 학회명변경 영문명 : The Korean Society For Special Education -> The Korean Society of Special Education KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.99 0.99 1.18
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.23 1.3 1.503 0.5
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