1 "효과적인 영아 보육을 위한 지침서" 다음세대 1 : 2002
2 "유아의 친구관계와 사회적 지위 및 놀이 행동과의 관련 연구" 18 (18): 1997
3 "유아교육보육기관 평가인정제 모형: 계층분석절차기법의 적용" 5 (5): 2001
4 "영아의 어린이집 생활세계 구성 과정" 2002
5 "영아의 또래 간 갈등에 대한 교사의 개입전략유형" 보육정책학회 2 (2): 2006
6 "영아와 교사 및 또래와의 상호작용 유형 분석" 2000
7 "영아를 위한 프로그램의 이론과 실제" 창지사 2004
8 "영아기의 또래관계에 관한 이론적 고찰" 32 : 2002
9 "어린이집 영아반 보육교사의 보수교육" 5 (5): 2001
10 "어린이집 영아들의 갈등에 대한 문화 기술적 연구" 2002
1 "효과적인 영아 보육을 위한 지침서" 다음세대 1 : 2002
2 "유아의 친구관계와 사회적 지위 및 놀이 행동과의 관련 연구" 18 (18): 1997
3 "유아교육보육기관 평가인정제 모형: 계층분석절차기법의 적용" 5 (5): 2001
4 "영아의 어린이집 생활세계 구성 과정" 2002
5 "영아의 또래 간 갈등에 대한 교사의 개입전략유형" 보육정책학회 2 (2): 2006
6 "영아와 교사 및 또래와의 상호작용 유형 분석" 2000
7 "영아를 위한 프로그램의 이론과 실제" 창지사 2004
8 "영아기의 또래관계에 관한 이론적 고찰" 32 : 2002
9 "어린이집 영아반 보육교사의 보수교육" 5 (5): 2001
10 "어린이집 영아들의 갈등에 대한 문화 기술적 연구" 2002
11 "아동학의 이해" 양서원 2003
12 "동화를 활용한 갈등해결 교수전략이 3세 유아의 또래간 갈등양상에 미치는 영향" 2003
13 "교육에서의 질적 연구" 교학사 1998
14 "Worids Apart : Language and English Programs in Australian indienous communities" 5 (5): 1998
15 "The social nature of early conflict" 105-113, 1982
16 "Conflict and its resolution in small groups of one and two-year-olds" 1513-1524, 1991
17 "Conflict Strategies and Resolutions: peer Conflict in an Integrated Early Childhood Classroom" 185-206, 1996
18 "5세 유아 간 갈등의 특성과 교사의 중재방식" 35 (35): 241-262, 1997
19 "2세아의 의사소통에 관한 연구" 1995