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    高校職業技術敎育 强化 方案에 副應한 工業高等學校 進路指導 改善策에 관한 硏究 : 春川.華川地域을 中心으로

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    https://www.riss.kr/link?id=T8547162

    • 저자
    • 발행사항

      [서울] : 慶熙大學校 敎育大學院, 1995

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 慶熙大學校 敎育大學院 , 工業敎育 , 1995

    • 발행연도

      1995

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      372.68

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      vi, 70, 14 p. : 삽화 ; 26 cm.

    • 소장기관
      • 경희대학교 국제캠퍼스 도서관 소장기관정보
      • 경희대학교 중앙도서관 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • I. 序論 = 1
    • 1. 硏究의 必要性 = 1
    • 2. 硏究의 目的 = 2
    • 3. 硏究의 遂行 方法 및 內容 = 3
    • 4. 硏究 範圍 및 制限 = 4
    • I. 序論 = 1
    • 1. 硏究의 必要性 = 1
    • 2. 硏究의 目的 = 2
    • 3. 硏究의 遂行 方法 및 內容 = 3
    • 4. 硏究 範圍 및 制限 = 4
    • 5. 問題點 改善 方案 = 4
    • II. 高敎職業技術敎育 强化方案의 考察 및 發展 方向 = 6
    • 1.高敎職業技術敎育 强化 背景 = 6
    • 1) 實業界 高校 愛用 能力 確大 = 6
    • 2) 現場實習 敎育 强化 = 7
    • 3) 斷續 敎育 機會의 提供 = 9
    • 4) 實習 敎育 施設 擴充 = 10
    • 5) 優季 敎師 確保 및 技術 資質 檢定制의 改善 = 11
    • 6) 進路 敎育 强化 및 技能人 優等策 講究 = 11
    • 2. 職業 敎育의 發展 方向 = 12
    • III. 進路敎育의 理論的 背景 및 外國 進路敎育의 考察 = 15
    • 1. 進路敎育의 理論的 背景 = 15
    • 1) 進路敎育의 槪念 = 15
    • 2) 進路敎育의 必要性 = 16
    • 3) 進路敎育의 目標 = 17
    • 4) 各級 學校에서의 進路敎育 方案 = 19
    • 2. 外國의 進路敎育 考察 = 21
    • 1) 美國의 進路 敎育 = 21
    • 2) 英國의 進路 敎育 = 22
    • 3) 獨逸의 進路 敎育 = 23
    • IV. 硏究의 對象 및 方法 = 24
    • 1) 硏究의 對象 = 24
    • 2) 標集 方法 = 24
    • 3) 硏究 方法 = 24
    • 4) 資料 處理 = 25
    • V. 硏究의 分析 및 考察 = 26
    • 1. 高校職業技術敎育 强化 方案의 實態 = 26
    • 2. 進路指導의 實態 = 33
    • 3. 學生 自身에 관한 事項 = 46
    • VI. 現 實態의 問題點 및 改善 方案 = 59
    • 1.高校職業技術 敎育 强化에 따른 問題點 및 改善 方案 = 59
    • 2. 指路敎育의 問題點 및 改善 方案 = 61
    • VII. 結論 및 提言 = 63
    • 1. 結論 = 63
    • 2. 提言 = 64
    • 1) 政府에 대한 提言 = 64
    • 2) 學校에 대한 提言 = 65
    • 3) 一般的인 提言 = 65
    • ● 參考 文獻 = 66
    • ● 英文 抄錄 = 67
    • ● 附錄 = 67
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