전문계 고등학생이 지각한 부모-자녀관계와 진로결정자기효능감 및 진로성숙도의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 전문계 고등학생이 지각하는 부모-자녀 관계와 진로결정자기효능감 및 진로성숙도의 관계를 분석하여 청소년의 진로결정자기효능감을 증진시키며 진로성숙도를 향상시킬 수 있는 기초자료를 제공하고 부모-자녀 관계를 점검하는데 있다.
연구대상은 경기도와 강원도의 전문계 고등학교 5곳에서 표집한 남녀 고등학생 600명이었다. 사용한 측정도구는 한국형 부모-자녀관계 척도, 진로결정자기효능감 검사, 진로성숙태도 검사였다. 본 연구를 통해 확인한 주요 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 전문계 고등학생의 성별 부모-자녀 관계는 남학생이 여학생보다 부모를 더 존경하는 것으로 나타났으며, 진로결정자기효능감은 목표설정과 자기평가 요인에서 남학생이 여학생보다 높았다. 그리고 진로성숙도는 자기 진로에 대한 확신정도는 남학생이 높았으나 목적성은 여학생이 높게 나타났다.
둘째, 전문계 고등학생의 진로결정자기효능감은 직업정보수집, 목표설정, 자기평가요인에서 3학년이 2학년보다 높게 나타났으며 진로성숙도는 결정성, 확신성, 준비성 요인에서 3학년이 2학년보다 높게 나타났다. 그리고 진로결정자기효능감의 목표설정과 진로성숙도의 준비성 요인에서 3학년이 1학년보다 높은 점수를 나타냈다.
셋째, 자녀가 부모의 헌신과 엄격을 높게 지각할수록 진로성숙도의 준비성이나 독립성 수준이 높여지는 경향이 있는 것으로 나타났다. 반면 부모를 친밀하게 지각할수록 독립성은 낮아지는 경향이 있는 것으로 나타났다.
넷째, 자녀가 아버지를 친밀하고 엄격하다고 느끼고 어머니를 존경하고 헌신한다고 지각할수록 진로결정자기효능감은 높아지는 경향이 있는 것으로 나타났다.
마지막으로, 전문계 고등학생의 진로성숙도와 진로결정자기효능감은 대부분 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 그러나 진로성숙도는 진로결정자기효능감의 문제해결 요인에 의의 있는 설명량을 보여주지 못하였으며 진로성숙도의 결정성은 진로결정자기효능감의 문제해결과 부적 관련성을 보였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purposes of this study were to analyze relations among parent-child relations perceived by students of vocational high school, their career decision making self-efficacy, and their career maturity, as well as to provide basic data to help adolescents increase their career decision making self-efficacy and enhance their career maturity. It also aimed at reviewing parent-child relationships.
The subjects were 600 boys and girls sampled from five vocational high schools in Gyeonggi and Gangwon Province. The scales used in the study include the Korean version of Parent-Child Relationship Instrument, the Inventory of Career Decision Making Self-Efficacy, and the Inventory of Career Maturity. The major research findings were as follows:
First, the students from the vocational high schools were examined for their relationships with their parents by gender. The boys had more respect for their parents than the girls. As for career decision making self-efficacy, the boys received higher levels in goal setting and self-evaluation than the girls. And as for career maturity, the boys recorded higher levels in conviction with career than the girls, who recorded higher levels in goal-orientedness than the boys.
Second, the seniors showed higher career decision making self-efficacy in collection of job information, goal setting, and self-evaluation than the juniors and higher career maturity in decisiveness, conviction, and preparation than the juniors. And the seniors showed higher levels in goal setting of career decision making self-efficacy and preparation of career maturity than the tenth graders.
Third, the more the subjects perceived of their parents' commitment and strictness, the higher their level of preparation and independence was in career maturity. On the other hand, the closer they felt to their parents, the lower their level of independence became.
Fourth, their career decision making self-efficacy tended to rise when they felt their parents were close and strict and perceived that their mothers were devotional while respecting them.
And finally, there were mostly positive correlations between the career maturity and career decision making self-efficacy of the vocational high school students. However, career maturity failed to show significant explanatory power for problem solving of career decision making self-efficacy, and decisiveness of career maturity was negatively related to problem solving of career decision making self-efficacy.

Keywords: Career Decision Making Self-Efficacy, Career Maturity

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 3
• 3. 연구의 제한점 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 부모-자녀 관계와 진로성숙도 5
• 2. 부모-자녀 관계와 진로결정자기효능감 7
• 3. 진로성숙과 진로결정자기효능감 8
• Ⅲ. 연구방법 13
• 1. 연구대상 13
• 2. 측정도구 13
• 3. 자료분석 방법 17
• Ⅳ. 연구결과 18
• 1. 성별 부모-자녀관계, 진로결정자기효능감 및 진로성숙도의 차이 18
• 2. 학년별 부모-자녀관계, 진로결정자기효능감 및 진로성숙도의 차이 20
• 3. 부모-자녀 관계와 진로성숙도의 관계 24
• 4. 부모-자녀 관계와 진로결정자기효능감의 관계 29
• 5. 진로성숙도와 진로결정자기효능감의 관계 33
• Ⅴ. 논의 37
• Ⅵ. 요약 및 결론 42
• 1. 요약 42
• 2. 결론 및 제언 43
• 참고문헌 46
• 부록 49
• Abstract 57
• 표 목 차
• [표 Ⅲ-1] 응답자의 인구통계학적 특성 13
• [표 Ⅲ-2] 부모-자녀관계 척도의 하위요인별 문항구성 및 신뢰도 14
• [표 Ⅲ-3] 진로결정 자기효능감 검사의 하위요인별 문항구성 및 신뢰도 15
• [표 Ⅲ-4] 진로태도성숙 검사의 문항구성 및 신뢰도 17
• [표 Ⅳ-1] 성별 부모-자녀 관계 차이 18
• [표 Ⅳ-2] 성별 진로결정자기효능감 차이 19
• [표 Ⅳ-3] 성별 진로성숙도 차이 20
• [표 Ⅳ-4] 학년별 부모-자녀관계 차이 21
• [표 Ⅳ-5] 학년별 진로결정자기효능감 차이 22
• [표 Ⅳ-6] 학년별 진로성숙도 차이 23
• [표 Ⅳ-7] 진로성숙도 하위요인별 아버지-자녀 관계 상관계수 행렬표 25
• [표 Ⅳ-8] 진로성숙도 하위요인별 아버지-자녀관계 중다회귀분석 26
• [표 Ⅳ-9] 진로성숙도 하위요인별 어머니-자녀 관계 상관계수 행렬표 27
• [표 Ⅳ-10] 진로성숙도 하위요인별 어머니-자녀관계 중다회귀분석 28
• [표 Ⅳ-11] 진로결정자기효능감 하위요인별 아버지-자녀 관계 상관계수 행렬표
• 29
• [표 Ⅳ-12] 진로결정자기효능감 하위요인별 아버지-자녀관계 중다회귀분석
• 30
• [표 Ⅳ-13] 진로결정자기효능감 하위요인별 어머니-자녀 관계 상관계수 행렬표
• 31
• [표 Ⅳ-14] 진로결정자기효능감 하위요인별 어머니-자녀관계 중다회귀분석
• 32
• [표 Ⅳ-15] 진로성숙도와 진로결정자기효능감 상관계수 행렬표 34
• [표 Ⅳ-16] 진로결정자기효능감 하위요인별 진로성숙도 중다회귀분석 35