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    [낱장자료] 포르멘의 원리에 기초한 형태소묘(Form Drawing) 지도법의 개발 -아동의 선 체험을 중심으로- : 부록

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    https://www.riss.kr/link?id=G3603761

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    위 낱장자료는 포르멘의 원리에 기초한 형태소묘(Form Drawing) 지도법의 개발 연구를 위한 기록양식으로 아동 체험 활동카드, 선 체험 활동 기록카드, 회의록 각 1매와 ‘형태소묘지도법’ 중간발표에 관한 전문가 의견에 관한 2항목과 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회 평가양식이 각 교사용과 전문가용으로 나누어 수록되어 있다.
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    위 낱장자료는 포르멘의 원리에 기초한 형태소묘(Form Drawing) 지도법의 개발 연구를 위한 기록양식으로 아동 체험 활동카드, 선 체험 활동 기록카드, 회의록 각 1매와 ‘형태소묘지도법’ 중...

    위 낱장자료는 포르멘의 원리에 기초한 형태소묘(Form Drawing) 지도법의 개발 연구를 위한 기록양식으로 아동 체험 활동카드, 선 체험 활동 기록카드, 회의록 각 1매와 ‘형태소묘지도법’ 중간발표에 관한 전문가 의견에 관한 2항목과 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회 평가양식이 각 교사용과 전문가용으로 나누어 수록되어 있다.

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    본 낱장자료는 결과보고서의 부록에 수록된 순서대로 목차를 구성 하였음.
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    본 낱장자료는 결과보고서의 부록에 수록된 순서대로 목차를 구성 하였음.

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    1. 아동 체험 활동카드
    2. 선 체험 활동 기록카드(교사용)
    3. 회의록
    4. ‘형태소묘지도법’ 중간발표에 관한 전문가 의견
    5. 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회(교사용)
    6. 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회(전문가용)
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    1. 아동 체험 활동카드 2. 선 체험 활동 기록카드(교사용) 3. 회의록 4. ‘형태소묘지도법’ 중간발표에 관한 전문가 의견 5. 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의...

    1. 아동 체험 활동카드
    2. 선 체험 활동 기록카드(교사용)
    3. 회의록
    4. ‘형태소묘지도법’ 중간발표에 관한 전문가 의견
    5. 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회(교사용)
    6. 2003 신진교수연구과제 결과보고에 대한 평가협의회(전문가용)

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