첨단·신기술분야 고급 인력의 육성 및 성장 지원방안

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study focused on the attributes of the new emerging technologies(NET) which are recently received attention such as AI and new material. NETs have different characteristics from the old technologies, and the nature of NETs changes the demands of engineers’ skills. Therefore, the training of engineers should also change.
The feature of NET that this study focused on is ‘enabling’ attribute, which is to create new value by combining with other domains or systems. Due to this feature, the demand for engineering workforce faces the following changes. First, the demand for domain knowledge, which NET applied to, increases. Due to rapid technological change, the companies preferred the engineers with NET knowledge and also the applied domain knowledge. Second, the demand for high-level engineers in NETs increases. Third, the demand of engineers changes rapidly and the uncertainty of changing direction grows. Because the period to train engineers s takes a long time, it is necessary to change policies for cultivating a new engineers.
In response to the changed technological features, this report suggests the following policies. First, as an alternative to reinforcing domain knowledge, a business association (association, etc.) should prepare a place for students to experience each domain knowledge outside the university (or at the school center). Second, in order to foster high-level engineers, it is necessary to understand the growth path of advanced engineers. Third, constant monitoring is required to respond to rapid changes and grown uncertainties of NETs.

목차 (Table of Contents)

• [표지]
• [목차]
• 표목차
• 그림목차
• [요약]
• 1. 연구 목적 및 구성
• 2. 첨단·신기술분야 기술인력 수급구조 변화
• 3. 첨단·신기술분야 정부 인력수급 정책 진단
• 4. 첨단·신기술분야 대학 학과 변화 분석
• 5. 정책제언
• [제1장 서론]
• 제1절 연구배경 및 목적
• 제2절 선행연구 및 본 연구의 차별성
• 제3절 보고서 구성
• [제2장 첨단·신기술분야 기술인력 수급의 변화]
• 제1절 기술인력 수급의 이해
• 제2절 첨단·신기술분야 특성과 기술인력 수요
• 제3절 첨단·신기술분야 기술인력 수급 변화와 인력정책 이슈
• [제3장 첨단·신기술분야 기술인력 육성책 분석]
• 제1절 정부 첨단·신기술분야 정책 범주
• 제2절 첨단·신기술분야 인력양성책
• 제3절 분야별 사례 : 시스템반도체 인력정책 현황과 한계
• 제4절 기술인력 수요조사 및 수급 전망
• [제4장 첨단·신기술분야 대학의 대응 분석: 학과구조 변화를 중심으로]
• 제1절 분석 목적과 개요
• 제2절 국내 과학기술 분야 대학(원)의 학과명 변화 분석
• 제3절 대학 학제 변화의 주요 이슈와 개선방향
• [제5장 주요 결론 및 정책제언]
• 제1절 주요결론
• 제2절 첨단·신기술분야 기술인력 수급정책 중장기 개선사항
• 제3절 첨단·신기술분야 기술인력 정책이슈별 대응방안
• [참고문헌]
• [부록]
• [Summary]
• [Contents]