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      진로탐색용 여대생 자기진단검사 개발 = Development of Self-assessment for career exploration : For female college students

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      https://www.riss.kr/link?id=A104447881

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The Self-assessment was developed to utilize in the first step of career exploration for female college students. The test was consisted of five dimensions: interest, skill, vocational value, personality, and vocation. And each dimension consists of a...

      The Self-assessment was developed to utilize in the first step of career exploration for female college students. The test was consisted of five dimensions: interest, skill, vocational value, personality, and vocation. And each dimension consists of active area, investigative area, artistic area, enterprising area, conventional area, and social area.The reliabilities of test inventory were 0.82(interest), 0.88(skill), 0.88(vocational value), 0.86(personality), 0.87(vocation). And coefficients of factor loadings were high except 2 items among 168 items. With these results, the Self-assessment can be used as guidelines for career exploration.Average, standard deviation, and F values were calculated to search female students' characteristics. With information from the Self-assessment, it is recommended for college to offer suitable educational programs which female students want. Also, it is needed to enhance the quality of test through revision of item construction and standardization process.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국교육심리검사총람" 서울대학교 사범대학 교육연구소 1997

      2 "학교학습과 교육평가" 교육과학사 1984

      3 "학교진로상담" 학지사 2001

      4 "청소년의 자아개념 및 가치관확립 프로그램개발연구" 한국교육개발원 1984

      5 "진로흥미ㆍ적성검사" 한국적성연구소 1993

      6 "진로교육체제 발전방안 연구" 한국교육개발원 1987

      7 "직업훈련 상담원 Manual" 한국직업능력개발원 2001

      8 "전공-적성 불일치 대학생의 적응지도 방안에 관한 연구" 제14집 1988

      9 "인터넷을 이용한 적성검사 시스템의 구현" 12 (12): 101-124, 1999

      10 "여자대학생의 진로지도프로그램 개발을 위한 기초연구" 1994

      1 "한국교육심리검사총람" 서울대학교 사범대학 교육연구소 1997

      2 "학교학습과 교육평가" 교육과학사 1984

      3 "학교진로상담" 학지사 2001

      4 "청소년의 자아개념 및 가치관확립 프로그램개발연구" 한국교육개발원 1984

      5 "진로흥미ㆍ적성검사" 한국적성연구소 1993

      6 "진로교육체제 발전방안 연구" 한국교육개발원 1987

      7 "직업훈련 상담원 Manual" 한국직업능력개발원 2001

      8 "전공-적성 불일치 대학생의 적응지도 방안에 관한 연구" 제14집 1988

      9 "인터넷을 이용한 적성검사 시스템의 구현" 12 (12): 101-124, 1999

      10 "여자대학생의 진로지도프로그램 개발을 위한 기초연구" 1994

      11 "미래를 위한 진로교육" 양서원 1995

      12 "대학생을 위한 진로상담프로그램 개발과 그 효과" 15 (15): 139-155, 2001

      13 "대학생 내담자의 특성 분석: 서울대학교 학생생활연구소의 1997년도 신규내담자를 중심으로" 서울대학교 1997

      14 "대학교육단계의 효율적인 진로교육 방안 연구" 40 (40): 219-247, 2002

      15 "대학 내 진로지도 서비스기관 현황" 한국직업능력개발원 2001

      16 "농학교육의 효율성 제고를 위한 농학계 대학생에 대한 진로 교육 및 지도 방안에 관한 연구" 서울대학교 연구보고서 1998

      17 "교육학용어사전" 도서출판 하우 1994

      18 "교육통계연보" 교육인적자원부 2001

      19 "교육통계연보" 교육인적자원부 2003

      20 "고등학교 여학생 진로교육 프로그램 개발 한국여성개발원" 1992

      21 "고등교육단계에서의 효율적인 진로지도 방안 연구" 한국직업능력개발원 1999

      22 "YAT 적성검사" 중앙교육입시연구회 2003

      23 "Strong vocational interest blank for man" Stanford University Press 1927

      24 "Life-style of educated American women" Columbia University Press 1966

      25 "Encyclopedia of educational research" The Free Press 1982

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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.86 2.86 2.82
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.61 2.47 3.62 0.39
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