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스콜라- I. 서론 II. 대안교육의 성격 III. 대안교육의 유형론 IV. 대안교육제도화의 가능성과 한계 1. 대안교육의 제도화 2. 제도화된 대안교육의 운영실태 3. 제도화된 대안교육의 가능성과 한계 V. 결론 및 시사점 1. 결론 2. 시사점 참고문헌
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부가정보
목차 (Table of Contents)
- I. 서론 II. 대안교육의 성격 III. 대안교육의 유형론 IV. 대안교육제도화의 가능성과 한계 1. 대안교육의 제도화 2. 제도화된 대안교육의 운영실태 3. 제도화된 대안교육의 가능성과 한계 V. 결론 및 시사점 1. 결론 2. 시사점 참고문헌
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분석정보
인용정보 인용지수 설명보기
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) |  |
| 2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
| 2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) |  |
| 2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | |
| 2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | |
| 2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | |
| 2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.96 | 0.96 | 0.85 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.95 | 0.96 | 1.068 | 0.26 |
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