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이 학술지의 논문 검색
현장과 학문이 어우러지는 우리말교육학
김수업 우리말교육현장학회 2007 p.3-6
국어교육 현장연구의 필요성
김상욱(Kim Sang-wook) 우리말교육현장학회 2007 p.11-33
국어교육 현장연구의 대상과 범주
안동준(Ahn Dong-zoon) 우리말교육현장학회 2007 p.35-58
국어교육 현장연구 방법으로서의 내러티브적 접근법 고찰
최인자(Choi In-ja) 우리말교육현장학회 2007 p.59-86
국어교육 현장연구의 방향
김주환(Kim Ju-hwan) 우리말교육현장학회 2007 p.87-99
2007 국어과 교육과정의 특성과 문제점
이성영(Lee Seong-young) 우리말교육현장학회 2007 p.103-128
우리말 가르치는 길잡이, 누가 만들어야 하나?
최인영(Choi In-yeong) 우리말교육현장학회 2007 p.129-161
2007년 개정 국어과 교육과정의 비판적 점검
정혜승(Chung Hye-seung) 우리말교육현장학회 2007 p.163-188
개정 국어과 교육과정에 나타난 문제점 짚어보기 - 초등과정을 중심으로
김강수(Kim Kang-soo) 우리말교육현장학회 2007 p.189-210
2007년 개정 국어과 교육과정의 비판적 검토 - 7~10학년을 중심으로
최지현(Choi Ji-hyun) 우리말교육현장학회 2007 p.211-237