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    Pyotr Ilyich Tchaikovsky의 《Kinderalbum, Op. 39》에 관한 피아노 교수법적 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T12017032

    • 저자
    • 발행사항

      천안 : 호서대학교 대학원, 2010

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 호서대학교 대학원 , 음악학과 , 2010. 2

    • 발행연도

      2010

    • 작성언어

      한국어

    • 발행국(도시)

      충청남도

    • 형태사항

      57 p. ; 26cm

    • 소장기관
      • 호서대학교 중앙도서관(천안캠퍼스) 소장기관정보
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    부가정보

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 렉쳐 리사이틀에서는 러시아 후기 낭만시대의 작곡가인 차이코프스키(Pyotr Ilyich Tchaikovsky)가 남긴 《어린이를 위한 앨범 Kinderalbum, Op.39》가운데 음악적 과제가 복잡한 중급 작품들을 접하기 전인 초급에서 중급으로 넘어가는 과도기의 어린이들이 음악적 표현을 위해 익혀야 할 테크닉을 효과적으로 지도할 수 있는 5곡을 선곡하여 살펴보았다.

    차이코프스키의 《어린이를 위한 앨범》은 어린이들의 상상력과 호기심을 자극하며 이해하기 쉽고 서정적이고 풍부한 선율로 구성되어 있다.

    본 연구를 위해 선곡한 5곡은 다양한 형태의 겹음 연주를 위한 핑거링, 좀 더 길어진 프레이즈에 대한 이해와 표현 방법, 다양한 아티큘레이션의 표현 및 양손의 독립적인 표현 방법, 성부 간의 균형 있는 연주 등 초급 단계에서 배웠던 기본 개념을 확장시켜 중급 문헌을 자연스럽게 접할 수 있도록 도와줄 수 있는 적절한 예시곡들이다.

    선곡된 5곡들의 교육적 효과는 다음과 같다.

    첫째, 겹음의 레가토 연주를 위한 다양한 핑거링을 익힐 수 있다.
    겹음들을 레가토로 연주하기 위해서는 세심한 핑거링이 요구된다. 페달을 사용하기 전에 레가토 연주를 위한 논리적이고 체계적인 핑거링 학습은 아주 중요한 요소 중 하나이다. 단단하고 독립된 손가락과 함께 손목이 유연해야 부드러운 겹음 연주가 가능하다. 또한 두 성부 간에 무게를 균형 있게 분배하여 각 성부를 독립적으로 연결시키기 위해 연주 후 소리 없이 손가락 바꾸기, 교차, 엄지손가락 연이어 사용하기 등 다양한 핑거링의 적용이 필요하다.

    둘째, 프레이즈에 대한 이해와 표현 방법을 익힐 수 있다.
    언어의 문구와 같은 프레이즈는 한 음 한 음의 유기적인 관계에 의해 형성되며 프레이즈를 표현하기 위해서는 단편적인 악보 읽기에 그쳐서는 안된다. 항상 새로운 곡을 접하기 전에 음악의 전체적인 흐름을 파악하고 프레이즈와 프레이즈 간의 관계를 파악하는 것이 중요하다. 프레이즈의 흐름은 다이내믹에 의해 굴곡 있고 생기 있게 표현이 된다.

    셋째, 여러 성부 간의 균형을 맞춰 연주하는 보이싱(voicing)에 대해 익힐 수 있다. 각 성부간의 균형감 있는 연주를 위해서는 자신이 표현하고자 하는 선율, 그리고 주요 선율의 울림과 조화롭게 섞이는 다른 성부의 소리까지 귀 기울이고, 팔의 무게를 잘 분배하여 조절할 수 있어야 한다.

    넷째, 다양한 아티큘레이션을 익힐 수 있다.
    각 곡마다 두 음 슬러의 음형과 빠른 스타카토, 노래하듯 부드러운 선율로 연주하는 레가토 등을 통해 다양한 주법을 경험하고, 양손을 서로 다른 아티큘레이션으로 독립되게 연주하는 곡들을 통해 다양한 테크닉을 학습할 수 있다.

    다섯째, 러시아 민속 춤곡을 모티브로 사용한 곡을 통해 어린이들이 새로운 문화에 관심을 갖게 해준다.

    이와 같이 《어린이를 위한 앨범》은 대부분 간단하고 쉬운 소품들이지만 많은 음악적 요소를 담고 있어 어린이들이 테크닉과 음악성을 기를 수 있는 좋은 문헌이다. 그러므로 피아노 문헌으로써 가치있는 차이코프스키의 《어린이를 위한 앨범》이 초급에서 중급으로 넘어가는 과도기의 어린이들에게 효과적으로 사용되길 바라며, 어린이를 위해 작곡된 다른 작곡가가 남긴 작품들의 연구도 활발히 이뤄져 좋은 피아노 문헌을 선택할 수 있는 기회가 넓어지길 바란다.
    번역하기

    본 렉쳐 리사이틀에서는 러시아 후기 낭만시대의 작곡가인 차이코프스키(Pyotr Ilyich Tchaikovsky)가 남긴 《어린이를 위한 앨범 Kinderalbum, Op.39》가운데 음악적 과제가 복잡한 중급 작품들을 접하...

    본 렉쳐 리사이틀에서는 러시아 후기 낭만시대의 작곡가인 차이코프스키(Pyotr Ilyich Tchaikovsky)가 남긴 《어린이를 위한 앨범 Kinderalbum, Op.39》가운데 음악적 과제가 복잡한 중급 작품들을 접하기 전인 초급에서 중급으로 넘어가는 과도기의 어린이들이 음악적 표현을 위해 익혀야 할 테크닉을 효과적으로 지도할 수 있는 5곡을 선곡하여 살펴보았다.

    차이코프스키의 《어린이를 위한 앨범》은 어린이들의 상상력과 호기심을 자극하며 이해하기 쉽고 서정적이고 풍부한 선율로 구성되어 있다.

    본 연구를 위해 선곡한 5곡은 다양한 형태의 겹음 연주를 위한 핑거링, 좀 더 길어진 프레이즈에 대한 이해와 표현 방법, 다양한 아티큘레이션의 표현 및 양손의 독립적인 표현 방법, 성부 간의 균형 있는 연주 등 초급 단계에서 배웠던 기본 개념을 확장시켜 중급 문헌을 자연스럽게 접할 수 있도록 도와줄 수 있는 적절한 예시곡들이다.

    선곡된 5곡들의 교육적 효과는 다음과 같다.

    첫째, 겹음의 레가토 연주를 위한 다양한 핑거링을 익힐 수 있다.
    겹음들을 레가토로 연주하기 위해서는 세심한 핑거링이 요구된다. 페달을 사용하기 전에 레가토 연주를 위한 논리적이고 체계적인 핑거링 학습은 아주 중요한 요소 중 하나이다. 단단하고 독립된 손가락과 함께 손목이 유연해야 부드러운 겹음 연주가 가능하다. 또한 두 성부 간에 무게를 균형 있게 분배하여 각 성부를 독립적으로 연결시키기 위해 연주 후 소리 없이 손가락 바꾸기, 교차, 엄지손가락 연이어 사용하기 등 다양한 핑거링의 적용이 필요하다.

    둘째, 프레이즈에 대한 이해와 표현 방법을 익힐 수 있다.
    언어의 문구와 같은 프레이즈는 한 음 한 음의 유기적인 관계에 의해 형성되며 프레이즈를 표현하기 위해서는 단편적인 악보 읽기에 그쳐서는 안된다. 항상 새로운 곡을 접하기 전에 음악의 전체적인 흐름을 파악하고 프레이즈와 프레이즈 간의 관계를 파악하는 것이 중요하다. 프레이즈의 흐름은 다이내믹에 의해 굴곡 있고 생기 있게 표현이 된다.

    셋째, 여러 성부 간의 균형을 맞춰 연주하는 보이싱(voicing)에 대해 익힐 수 있다. 각 성부간의 균형감 있는 연주를 위해서는 자신이 표현하고자 하는 선율, 그리고 주요 선율의 울림과 조화롭게 섞이는 다른 성부의 소리까지 귀 기울이고, 팔의 무게를 잘 분배하여 조절할 수 있어야 한다.

    넷째, 다양한 아티큘레이션을 익힐 수 있다.
    각 곡마다 두 음 슬러의 음형과 빠른 스타카토, 노래하듯 부드러운 선율로 연주하는 레가토 등을 통해 다양한 주법을 경험하고, 양손을 서로 다른 아티큘레이션으로 독립되게 연주하는 곡들을 통해 다양한 테크닉을 학습할 수 있다.

    다섯째, 러시아 민속 춤곡을 모티브로 사용한 곡을 통해 어린이들이 새로운 문화에 관심을 갖게 해준다.

    이와 같이 《어린이를 위한 앨범》은 대부분 간단하고 쉬운 소품들이지만 많은 음악적 요소를 담고 있어 어린이들이 테크닉과 음악성을 기를 수 있는 좋은 문헌이다. 그러므로 피아노 문헌으로써 가치있는 차이코프스키의 《어린이를 위한 앨범》이 초급에서 중급으로 넘어가는 과도기의 어린이들에게 효과적으로 사용되길 바라며, 어린이를 위해 작곡된 다른 작곡가가 남긴 작품들의 연구도 활발히 이뤄져 좋은 피아노 문헌을 선택할 수 있는 기회가 넓어지길 바란다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목 차
    • PART I
    • 1. 서 론 1
    • 목 차
    • PART I
    • 1. 서 론 1
    • 2. 차이코프스키의 생애와 작품 개관 4
    • 3. 차이코프스키 음악의 특징 7
    • 4. 차이코프스키의 피아노 작품 9
    • 5.《어린이를 위한 앨범, Op.39》의 작품 해설 12
    • 6.《어린이를 위한 앨범, Op.39》의 분석 및 지도 방법 17
    • 1) 제 1곡 Morning Prayer (아침 기도) 17
    • 2) 제 2곡 Winter Morning (겨울 아침) 22
    • 3) 제 3곡 Mummy (엄마) 29
    • 4) 제 6곡 The New Doll (새 인형) 35
    • 5) 제 14곡 Kamarinskaja (카마린스카야) 40
    • 7. 결 론 47
    • PART II 파워포인트 화면 자료
    • 1. 서 론 2
    • 2. 차이코프스키의 생애 2
    • 3. 차이코프스키 음악의 특징 3
    • 4. 주요 작품 목록 3
    • 5.《어린이를 위한 앨범, Op.39》의 분석 및 지도 방법 4
    • 6. 결 론 8
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