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보육교사의 회복탄력성 인식수준에 따른 소진과 자아존중감의 관계
황해익(Hae Ik Hwang), 탁정화(Jeolng Hwa Tak),강현미(Hyun Mi Kang) 한국열린유아교육학회 2014 p.31-52
어린이집 교사의 3-5세 연령별 누리과정의 편성 및 운영, 교수·학습방법, 평가에 대한 실행과 운영 시 장애요인
이용주(Yong Joo Lee), 조숙영(Suk Young Cho) 한국열린유아교육학회 2014 p.75-103
어머니심리특성과 부부관계특성이 영아 사회성 발달에 미치는 영향
김숙령(Suk Ryoung Kim), 김미정(Mi Jung Kim),조수경(Su Kyoung Chl) 한국열린유아교육학회 2014 p.105-124
어머니와 영아의 수면문제가 영아의 문제행동 및 어린이집 적응에 미치는 영향에서 모아애착의 매개효과
배정인(Jung In Bae) 한국열린유아교육학회 2014 p.125-143
어머니의 아동기경험 및 부모역할만족도가 양육태도에 미치는 영향
장영심(Young Sim Chang), 조영숙(Young Suk Cho) 한국열린유아교육학회 2014 p.145-163
염지숙(Jl Sook Yeom), 조형숙(Hyung Sook Cho),박지희(Ji Hee Park) 한국열린유아교육학회 2014 p.165-186
원내 수업 컨설팅 모형 개발과정에서의 유치원 교사의 수업 전문성 신장에 대한 경험
김주영(Ju Young Kim), 이대균(Dae Kyun Lee) 한국열린유아교육학회 2014 p.187-219
유아교사의 과학교과교육학지식과 인지조절능력, 과학교수효능감, 과학불안의 관계
조형숙(Hyung Sook Cho), 양수영(Su Young Yang) 한국열린유아교육학회 2014 p.221-242