http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
가족상호작용, 부모-자녀상호작용, 놀이상호작용이 유아의 문제행동에 미치는 영향
최은정(Choi, Eun-Jeong), 김은향(Kim, Eunhyang) 한국열린유아교육학회 2019 p.1-21
만 4세 유아의 실내자유선택활동 시간 놀이에 나타난 수학적 경험
이상임(Lee, Sang-Im), 한종화(Han, Jong-Hwa) 한국열린유아교육학회 2019 p.57-84
보육교사가 인식하는 원장의 감성리더십과 직무만족도의 관계
강영은(Kang, Young eun), 정혜원(Chung, Hye won) 한국열린유아교육학회 2019 p.85-101
아동복지법에 기반한 문제상황활동이 유아의 안전능력에 미치는 변화에 관한연구
최선미(Choi, Sun-Mi), 오재연(Oh, Jae-Yeon),김경란(Kim, Kyung-Ran) 한국열린유아교육학회 2019 p.103-134
예비유아교사의 자아존중감과 자기조절학습능력이 교사효능감에 미치는 영향
최혜진(Choi, Hye-Jin), 이경화(Lee, Gyeong-Hwa) 한국열린유아교육학회 2019 p.169-188
유아교육기관 개인 및 조직차원 정서역량의 규명 및 상대적 중요도 분석
조혜진(Cho, Hyea-Jin), 최내리(Choi, Nae-Ri) 한국열린유아교육학회 2019 p.211-236
유아교육기관 실외놀이터의 놀이 유형과 신체활동수준 및 유아의 기본운동기술 간 관계
이효진(Lee, Hyo-Jin), 김명순(Kim, Myoung-Soon) 한국열린유아교육학회 2019 p.237-258