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국가 교육과정 문서의 대강화와 상세화에 관한 일고
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현행 시간제등록제의 운영 실태와 개선방안 탐색 : 정책 환경 변화에 따른 역할과 기능 재구조화를 중심으로
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비인가 대안학교 구성원이 인식하는 대안교육의 성공요인에 대한 개념도 연구
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중․고등학생의 다문화수용성 영향 요인 : 중2-고2 시점을 중심으로
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상담자 정책역량 강화를 위한 대학원 교육방안
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지방캠퍼스 대학생의 대학생활 초기 적응 스트레스 대처과정
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2015 개정 교육과정에 따른 국가, 시․도, 학교 수준 교육과정 거버넌스의 실태 분석 연구
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북한배경학생의 통합교육에서 교사가 겪는 딜레마 : 북한정체성 커밍아웃 문제와 차별적 지원 문제
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노자(老子)의 교육적 사유에 관한 재검토 : 유가(儒家) 비판과 교육적 모순을 중심으로
송민규, 신창호 고려대학교 교육문제연구소 2019 p.243-260