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      수학과 개정교육과정과 대학수학능력시험 체제 개편에 관한 고찰 = On the Mathematics Amended Curriculum and College Scholastic Ability Test(CSAT)

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      https://www.riss.kr/link?id=A101558818

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      In this paper we check over some problems in College Scholastic Ability Test(CSAT) Mathematics section and propose some methods to improve the CSAT Mathematics section. CSAT has been changed several times with the change of the school curriculum. A Mathematics amended curriculum will apply in 2009 and we have to reorganize the system of CSAT. We investigate the changes in school curriculum and system of CSAT. Also we make a comparative study of the range of possible questions of CSAT with those of SAT and foreign national entrance exam for college.
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      In this paper we check over some problems in College Scholastic Ability Test(CSAT) Mathematics section and propose some methods to improve the CSAT Mathematics section. CSAT has been changed several times with the change of the school curriculum. A Ma...

      In this paper we check over some problems in College Scholastic Ability Test(CSAT) Mathematics section and propose some methods to improve the CSAT Mathematics section. CSAT has been changed several times with the change of the school curriculum. A Mathematics amended curriculum will apply in 2009 and we have to reorganize the system of CSAT. We investigate the changes in school curriculum and system of CSAT. Also we make a comparative study of the range of possible questions of CSAT with those of SAT and foreign national entrance exam for college.

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      참고문헌 (Reference)

      1 교육과학기술부,

      2 성태제, "현대교육평가" 학지사 2002

      3 교육인적자원부, "학교교육정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안"

      4 구자억, "중국의 대학입시제도 연구" 24 (24): 551-600, 1997

      5 신효진, "제7차 교육과정에 따른 대학수학능력 시험 문항 분석에 관한 연구-수리영역을 중심으로-" 명지대학교 교육대학원 2007

      6 교육과학기술부, "수학과 교육과정(교육인적자원부 고시 제 2007-79호)"

      7 임현정, "수능모의고사를 이용한학업성취도의 종단적 분석 모형 탐색" 한국교육평가학회 19 (19): 281-300, 2006

      8 최정렬, "대학입시에서 수능 수리영역 교차지원자들의 학과적응에 관한 조사연구" 안동대학교 교육대학원 2007

      9 국립교육평가원, "대학수학능력시험과 교수학습방향"

      10 한국교육과정평가원, "대학수학능력시험 출제 매뉴얼 수리영역"

      1 교육과학기술부,

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      3 교육인적자원부, "학교교육정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안"

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      5 신효진, "제7차 교육과정에 따른 대학수학능력 시험 문항 분석에 관한 연구-수리영역을 중심으로-" 명지대학교 교육대학원 2007

      6 교육과학기술부, "수학과 교육과정(교육인적자원부 고시 제 2007-79호)"

      7 임현정, "수능모의고사를 이용한학업성취도의 종단적 분석 모형 탐색" 한국교육평가학회 19 (19): 281-300, 2006

      8 최정렬, "대학입시에서 수능 수리영역 교차지원자들의 학과적응에 관한 조사연구" 안동대학교 교육대학원 2007

      9 국립교육평가원, "대학수학능력시험과 교수학습방향"

      10 한국교육과정평가원, "대학수학능력시험 출제 매뉴얼 수리영역"

      11 양승갑, "대학수학능력시험 수리탐구 영역에 관한 문제점과 그 개선책에 관한 연구" 17 : 17-26, 1998

      12 加藤順二, "數學 I, 數學 Ⅲ" 數硏出版 2004

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      16 "KEDI 주요 교육 통계 서비스"

      17 이양락, "2012학년도 대학수학능력시험 수리영역 출제체제 공청회 자료"

      18 남명호, "2008학년도 이후 대학수학능력시험 개선 방안에 대한 비판적 검토" 한국교육평가학회 18 (18): 17-34, 2005

      19 北京敎育考試院, "2007年普通高等學校招生全國統一考試 : 北京卷考試說明(理科,文科)" 開明出版社 2007

      20 남보우, "2005학년도 수학능력시험 체제를 반영한 대입전형요소 활용전략" 205-208, 2003

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      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-06-07 학술지명변경 한글명 : 한국수학사학회지 -> 한국수학사학회지
      외국어명 : The Korea Journal for History of Mathematic -> Journal for History of Mathematics
      KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-06-09 학술지명변경 한글명 : 한국수학사학회지 -> 한국수학사학회지
      외국어명 : Historia Mathematica -> The Korea Journal for History of Mathematic
      KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.19 0.19 0.23
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.23 0.21 0.422 0.05
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