남북한의 실질적 통합을 위한 청소년 교류 · 협력 제도화 방안 연구

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 /1
• 1. 연구의 목적 및 필요성 /1
• 2. 연구 내용 /3
• 3. 연구 방법 /5
• Ⅱ. 남북한의 실질적 통합과 청소년 교류 · 협력의 성격 /7
• 1. 실질적 통합의 개념과 범위 /7
• 가. ‘민족공동체 통일방안’의 형성과정과 문제점 /7
• 나. 단계별 기본 철학과 원칙 /10
• 다. 실질적 통합의 개념과 의의 /12
• 2. 실질적 통합과 청소년 교류 · 협력의 성격 /15
• 3. 실질적 통합단계에서 남북한 청소년의 위상 /18
• Ⅲ. 남북한 청소년 교류 · 협력 제도화 실태 분석 /23
• 1. 청소년 교류 · 협력 현황 /23
• 가. 현황(1990～2002) /23
• 나. 실질적 통합단계에서의 남북한 청소년 교류 전망 /27
• 2. 청소년 교류 · 협력을 위한 제도화(정책) 실태 및 문제점 /29
• 가. 청소년 관련 법령 /29
• 나. 남북한 교류 관련 법 · 제도 /34
• 3. 실질적 통합을 위한 청소년 교류 · 협력 제도화의 시사점 /39
• 가. 남북한 청소년 교류의 전망 /39
• 나. 남북한 청소년 교류 · 협력을 위한 제도화의 방향성 /40
• Ⅳ. 분단국의 청소년 교류 · 협력 제도화 사례 /44
• 1. 동 · 서독 : 통독 이후의 사회적응 과정 중심 /44
• 가. 구 동독 청소년의 사회화 과정과 구조 변화 /45
• 나. 구 동독지역 청소년의 방향성 상실과 폭력성 증가 /49
• 다. 사회적 대응과 청소년지도 사업 /55
• 2. 중 · 대만 /61
• 가. 중 · 대만 청소년분야 교류 · 협력 현황 /61
• 나. 중 · 대만 청소년분야 교류 · 협력 제도화 사례 /64
• 3. 시사점 /69
• 가. 통독의 사례를 통한 시사점 /69
• 나. 중 · 대만의 사례를 통한 시사점 /70
• Ⅴ. 남북한 청소년 교류 · 협력 제도화 관련 청소년의식 실태 분석 /73
• 1. 조사의 개요 /73
• 가. 조사의 목적 /73
• 나. 조사의 내용 /73
• 다. 조사의 방법 /74
• 2. 조사의 결과 /77
• 가. 통일 · 교류협력관 /77
• 나. 통합단계의 남북교류 /90
• 다. 통합단계의 갈등과 혼란 /99
• 라. 통합 이후의 국가 · 사회체제 /108
• 3. 요약 및 논의 /117
• 가. 조사결과 요약 /117
• 나. 논의와 시사점 /123
• Ⅵ. 실질적 통합을 위한 청소년 교류 · 협력 제도화 방안 /127
• 1. 청소년 교류 · 협력 제도화의 기본방향 /127
• 2. 실질적 통합을 위한 청소년 교류 · 협력 제도화 방안 /130
• 가. 남북한 청소년정책 · 기구 · 수련활동 통합 /130
• 나. 자립지원 및 진로(직업)교육 기반 구축 /134
• 다. 청소년문제 · 비행 예방 및 교정 프로그램 운영 /140
• 라. 북한지역 청소년을 위한 복지정책의 제도화 /145
• 마. 남북한 청소년 대상의 민주시민교육 강화 /150
• Ⅶ. 결론 및 정책제언 /154
• 1. 결 론 /154
• 2. 정책제언 /157
• 참 고 문 헌 /167
• 〔 부 록 1 〕 /171
• 〔 부 록 2 〕 /183